Education and Youth Protection in the light of the Doctrine of the Resurrectionists. The Model of the Educator

• Authors: Małgorzata Wrześniak , Renata Bizek-Tatara

Title variants

PL

Edukacja i ochrona młodzieży w świetle doktryny zmartwychwstańców. Model wychowawcy

IT

L’educazione e la protezione dei giovani alla luce della dottrina dei Resurrezionisti. Il modello dell’educatore

Abstracts

IT

Questo articolo è un tentativo di delineare il modello dell’educatore nella pedagogia dei Resurrezionisti. L’analisi degli scritti, delle lettere e dei sermoni dei suoi fondatori e membri più importanti mostra che questa figura deve dare l’esempio, interagire con gli studenti, avere rispetto e fiducia in loro, evitare la severità e i rimproveri, e non forzarli nell’apprendimento, ma motivarli. Questo concetto di educatore appare non solo universale, ma anche intramontabile. Può essere utilizzato nelle istituzioni educative indipendentemente dalla loro ubicazione geografica, dall’appartenenza culturale e religiosa e dai tempi, perché non perderà la sua attualità. La conoscenza di questo aspetto ci permette anche di comprendere la posizione di categorica opposizione che la Congregazione ha assunto nei confronti degli abusi sessuali sui minori.

EN

This article is an attempt to outline the model of an educator in the pedagogy of the Resurrectionists. The analysis of the writings, letters and sermons of its outstanding founders and members show that this figure should lead by example, interact with students, trust and respect them, avoid severity and scolding, and not force them into learning, but motivate them. This concept of the educator appears not only as universal, but also timeless. It can be used in educational institutions regardless of their geographical location, cultural and religious affiliation, and times, because it will not lose its relevance. Knowing this also allows us to understand the position of categorical opposition that the Congregation took to sexual abuse against minors.

PL

Artykuł stanowi próbę zarysu wzorca wychowawcy w pedagogice Zgromadzenia Zmartwychwstania Pana Naszego Jezusa Chrystusa. Z analizy pism, listów i kazań wybitnych założycieli i członków zgromadzenia wynika, iż nauczyciel powinien świadczyć przykładem, być stale obecny w życiu wychowanków, darzyć ich zaufaniem i szacunkiem, unikać surowości i karcenia, jak również nie przymuszać do nauki, lecz motywować. Wzorzec doskonałego nauczyciela wychowawcy jawi się nie tylko jak uniwersalny, lecz także ponadczasowy: może być wykorzystany w instytucjach edukacyjnych niezależnie od ich usytuowania geograficznego, przynależności kulturowej i wyznaniowej oraz czasów, gdyż nie straci na aktualności. Poznanie go pozwala też zrozumieć stanowisko kategorycznego sprzeciwu, jaki zgromadzenie zajęło wobec nadużyć seksualnych wobec nieletnich.

Keywords

EN

Congregation of the Resurrection; education; ideal of the educator; pedagogy of trust and dialogue

PL

Zgromadzenie Zmartwychwstania Pana Naszego Jezusa Chrystusa; zmartwychwstańcy; wychowanie; ideał wychowawcy; pedagogika zaufania i dialogu

• Publisher: Akademia Zamojska
• Journal: Facta Simonidis
• Year: 2023
• Volume: 16
• Issue: 3

Dates

published

2023

Contributors

author

Małgorzata Wrześniak

• Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

• https://orcid.org/0000000177812179

author

Renata Bizek-Tatara

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

• https://orcid.org/0000000300938800

References

• Iwicki J., Charyzmat zmartwychwstańców. Historia Zgromadzenia Zmartwychwstania Pańskiego, t. 1: 1836-1886, tłum. J. Zagórski, Katowice 1990.
• Jan Paweł II, List Apostolski Jana Pawła II Iuvenum Patris w setną rocznicę śmierci św. Jana Bosko, http://www.rozanystok.pl/aktualnosci/22018/list-apostolski-jana-paw-ii-iuvenum-patris-w-setn-rocznic-mierci-w-jana-bosko [dostęp: 20.11.2023].
• Jański B., Dziennik (1830-1839), oprac. A. Jastrzębski, Rzym 2000.
• Kajsiewicz H., O duchu rewolucyjnym. Wybór pism, wstęp B. Szlachta, Kraków 2009.
• Kalinka W., Rozmyślania nad konstytucjami, Kraków 1996.
• Kardaś A., Droga charyzmatyczna Hieronima Kajsiewicza, Kraków 2006.
• Kostkiewicz J., Patriotyzm. O różnorodności jego ujęć teoretycznych i praktycznej obecności w pracy wychowawczej zmartwychwstańców przed rokiem 1939, „Paedagogia Christiana”, 40 (2017), nr 2, s. 109-131.
• Mastalski J., Współczesne implikacje wychowawcze nauczania ks. H. Kajsiewicza CR w formacji, w: O. Hieronim Kajsiewicz CR (1812-1873). Troska o duchowość troską o dobro społeczności, red. W. Misztal, W. Mleczko, Kraków 2012, s. 115-130.
• Międzynarodowa Komisja Formacji Zgromadzenia Zmartwychwstania Pańskiego, Formacja zmartwychwstańcza, Rzym 2019.
• Mleczko W., Nauka i świętość. Formacja kapłańska w myśli i działalności zmartwychwstańców, Kraków 2014.
• Mleczko W., Zmartwychwstańczy system wychowawczy. Próba zarysu, „Zeszyty Historyczno-Teologiczne”, 13-14 (2007-2008), nr 13-14, s. 215-227.
• Mrówczyński J., Ks. Walerian Kalinka. Życie i działalność, Poznań 1973.
• Mrówczyński J., O. Kajsiewicz jako wychowawca, „Resurrectiana”, 3 (1975), s. 69-80.
• Mrówczyński J., Sługa Boży ksiądz Paweł Smolikowski CR (życie i dzieło), Kraków 2000.
• Oświadczenie Prowincjała ZZ PP w Krakowie z 30 maja 2019 roku, https://zmartwychwstancy. pl/photos/ochrona_dzieci_mlodziezy/OswiadczenieProwincjala.pdf [dostęp: 20.11.2023].
• Pedagogie katolickich zgromadzeń zakonnych. Historia i współczesność, t. 3, red. J. Kostkiewicz, Kra¬ków 2015.
• Reguła Braci Zmartwychwstania P.N. Jezusa Chrystusa, w: P. Smolikowski, Historya Zgromadzenia Zmartwychwstania Pańskiego, t. 3, Kraków 1895, s. 342-428.
• Smolikowski P., Dyrektorium Zgromadzenia SS. Zmartwychwstania Pańskiego, Lwów 1932.
• Smolikowski P., O wychowaniu. Zbiór tekstów pedagogicznych, Kraków 2010.
• Smolikowski P., Wykład konstytucji, Kraków 1996.
• Stowarzyszenie opieki nad Internatem Ruskim XX Zmartwychwstańców we Lwowie. Ogólne zebranie odbyte we Lwowie dnia 4 marca 1887, sprawozdanie ks. P. Smolikowskiego, Lwów 1887.
• Szewczuk W., Psychologiczne podstawy zasad wychowania, Warszawa 1972.
• Wytyczne dla ochrony nieletnich i niezaradnych w życiu i praktyce wychowawczo-duszpasterskiej Polskiej Prowincji Zmartwychwstańców https://zmartwychwstancy.pl/photos/ochrona_dzieci_mlodziezy/WYTYCZNE_CR.pdf [dostęp: 20.11.2023].
• Zgromadzenie Zmartwychwstania Pana Naszego Jezusa Chrystusa Prowincja Polska, https://zmartwychwstancy.pl/ [dostęp: 20.11.2023].
• Żulińska B., K zmartwychwstaniu (zagadnienia pedagogiczne), Trenton 1950.
• Żulińska B., System wychowawczy Bogdana Jańskiego, Warszawa 1936.

Identifiers

Biblioteka Nauki

26850589