Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2022 | 1 | 101-117

Article title

The impact of tourism on culture and environment. Ghana’s case study

Content

Title variants

PL
Wpływ turystyki na kulturę i środowisko. Studium przypadku Ghany

Languages of publication

Abstracts

PL
Turystyka obejmuje krótkoterminowe podróże ludzi do miejsc poza ich domami i społecznościami. Turyści odwiedzają dane miejsca z różnych powodów, w tym w celach edukacyjnych, religijnych, medycznych lub rozrywkowych. Miejsca i wydarzenia związane z kulturą i dziedzictwem kulturowym przyciągają tysiące odwiedzających, którzy chcą uzyskać informacje z pierwszej ręki o przeszłości i poznać kulturę danego miejsca. W tym celu uczestniczą, obserwują, uczą się lub cieszą się wydarzeniami kulturalnymi danej grupy etnicznej lub społecznej. Ghana, ze swoją bogatą kulturą i unikatowym środowiskiem naturalnym, jest jednym z głównych punktów na turystycznej mapie Afryki, krajem, który przyciąga zarówno lokalnych, jak i zagranicznych turystów. Niniejszy artykuł ma na celu określenie relacji pomiędzy turystami kulturowymi a społecznościami i kulturą, w ramach domeny turystyki w Ghanie. Analizuje również wpływ turystyki na społeczeństwo, kulturę i środowisko Ghany. W badaniach wykorzystano współczesną literaturę i prasę. Analiza ta jest zalecana władzom lokalnym i rządowym, które pracują nad tym, aby turystyka kulturowa stała się priorytetem i próbują osiągnąć jej zrównoważony rozwój, a tym samym przyczynić się do zrównoważonego rozwoju społeczno-kulturowego i środowiskowego.

Year

Issue

1

Pages

101-117

Physical description

Dates

published
2022

Contributors

  • Polish University Abroad, London
  • Polish University Abroad, London

References

  • Asamoah-Yah, E., Osei-Bonsu Safo-Kantanka (2017). Kente Cloth. It’s History and Culture, e-book. Xlibris.
  • Burns, P. (2003). An Introduction to Tourism and Anthropology, e-book. London: Taylor & Francis e-Library.
  • Encyclopaedia Britannica (2022). Asante Empire. Downloaded from: www.britannica.com/place/Asante-empire, accessed on 25 VI 2022.
  • Events (2022). Downloaded from: https://visitghana.com/events/?etype=all, accessed on 1 IX 2022.
  • Experience the Dodi World (2022). Downloaded from: https://dodiworld.com.gh/Customerweb/index, accessed on 4 IX 2022.
  • Forestry Commission (2021). Ecotourism Handbook. Accra: Forestry Commission.
  • Fringe Communities (2022). Downloaded from: https://molenationalpark.org/history.php, accessed on 2 IX 2022.
  • Ghana Tourist Board (2007). Facts and Figures on Ghana’s Slave Castles, Forts and Lodges. Accra: Ghana Tourist Board.
  • History, Anthropology and Archaeology of Mole (2022). Downloaded from: https://molenationalpark.org/history.php, accessed on 2 IX 2022.
  • International Union for Conservation of Nature (2010). Parks and reserves of Ghana. Gland, Switzerland: International Union for Conservation of Nature and Natural Resources.
  • Lew, A. (2022). Managing Tourist Space in Pueblo Villages of the American Southwest. In: Tej Vir (ed.), Tourism Development in Critical Environments, pp. 120–136. Downloaded from: https://www.academia.edu/232993/Managing_Tourist_Space_in_Pueblo_Villages_of_the_American_Southwest, accessed on 3 VIII 2022.
  • Marine Drive Tourism Investment Project (2022). Downloaded from: https://gtdcgh.com/marine-drive-tourism-investment-project/, accessed on 4 IX 2022.
  • Menza, K. (2021). How I Travel: Jesse Williams inks More People Need to See West Africa. Downloaded from: https://www.cntraveler.com/story/how-i-traveljesse-williams, accessed on 5 IX 2022.
  • Phillips, A. (2022). Heathrow asks airlines to cancel 10% of flights today as airport faces baggage backlog. Downloaded from: Sky News, https://news.sky.com, accessed on 20 VI 2022.
  • Smith, M. (2013). Issues in Cultural tourism studies, e-book, 3rd ed. London: Taylor & Francis.
  • Tourism Report (2021). Accra: Ghana Tourism Authority.
  • UNESCO (2009). UNESCO Framework for Cultural Statistics. Montreal: UNESCO-UIS.
  • United Nations (2022). Do you know all 17 SDGs? Downloaded from: https://sdgs.un.org/goals#history, accessed on 4 IX 2022.
  • UNWTO (2022). Tourism and Culture. Downloaded from: https://www.unwto.org/tourism-and-culture, accessed on 29 VIII 2022.
  • World Atlas (2022a). Major Ethnic Groups of Ghana. Downloaded from: www.worldatlas.com/articles/ethnic-groups-and-tribes-in-ghana.html, accessed on 28 VIII 2022.
  • World Atlas (2022b). Religious Beliefs in Ghana. Downloaded from: www.worldatlas.com/articles/religious-beliefs-in-ghana.html, accessed on 28 VIII 2022.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
33541945

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-issn-2052-319X-year-2022-issue-1-article-ed0e8afa-da72-3944-9364-f245c2b1b88c
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.