„Chce się żyć” i „Carte blanche” – model niepełnosprawności w filmach inspirowanych historią prawdziwą

• Authors: Anna Bieganowska-Skóra

Title variants

EN

“Life Feels Good” and “Carte Blanche” – a model of disability in films inspired by true stories

Abstracts

EN

The article characterizes the role of film as a tool to popularize the social image of disability and analyzes the model of disability in two Polish feature films inspired by real events: “Life Feels Good” and “Carte Blanche”. Characterization was carried out in relation to 7 criteria cited in the literature describing the assumptions of disability models: approach to disability, the nature and place of the phenomenon, the role of a person with a disability, solution, control and expected results. In the summary, the profiles of the heroes emerging from the analyzes were compared to the results of the research on the preferences of the disability model conducted among people with disabilities.

PL

W artykule scharakteryzowano rolę filmu jako narzędzia upowszechniającego społeczny wizerunek niepełnosprawności oraz dokonano analizy modelu niepełnosprawności w dwóch polskich filmach fabularnych, inspirowanych prawdziwymi wydarzeniami: „Chce się żyć” i „Carte blanche”. Charakterystykę przeprowadzono w odniesieniu do 7 cytowanych w literaturze kryteriów opisujących założenia modeli niepełnosprawności: podejście do niepełnosprawności, istota i miejsce zjawiska, rola osoby z niepełnosprawnością, rozwiązanie, kontrola oraz oczekiwane wyniki. W podsumowaniu odniesiono wyłaniające się z analiz profile bohaterów do wyników badań preferencji modelu niepełnosprawności przeprowadzone wśród osób z niepełnosprawnością.

Keywords

PL

model niepełnosprawności w filmie; społeczny model niepełnosprawności; wizerunek filmowy niepełnosprawności; Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych

EN

disability model in film; social model of disability; film image of disability; Convention; on the Rights of Persons with Disabilities

• Publisher: Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
• Journal: Niepełnosprawność
• Year: 2021
• Issue: 41
• Pages: 216-230

Dates

published

2021

Contributors

author

Anna Bieganowska-Skóra

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej

Identifiers

Biblioteka Nauki

1954369