Perspektywy Kultury - Volume 37, Issue 2 (2022) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Akademia Ignatianum w Krakowie

Journal

Perspektywy Kultury

Year

2022

Volume

37

Issue

2

Identifiers

Cover

Volume contents

2
- article: Starożytny Egipt w życiu i twórczości M.K. Čiurlionisa (Snitkuvienė A.), p. 9-30
- article: Eighteenth-century Models of the Good and Bad Ruler on the Example of the Portrayals of Pharaohs Known from the Works of Ancient Authors (Kaczmarek H.), p. 31-48
- article: The Sphinx and the Awakenings of Egypt (Zinkow L.), p. 49-56
- article: „Pisanie na ścianach i wielbienie kotów” (Ćwiek A.), p. 57-68
- article: Champollion, kamień z Rosetty i refleksja na ich temat na światowych znaczkach pocztowych (Dębowska-Ludwin J.), p. 69-88
- article: Polityka konkurencji Unii Europejskiej w kontekście współpracy gospodarczej ze Stanami Zjednoczonymi (Sokołowski M.), p. 89-110
- article: Heritage of the Ancient Rome as a Theme of Cultural Tourism in the Authors’ Route in the Rhineland (Ziółkowska-Weiss K., Szubert M., Bożek K.), p. 111-130
- article: Substrat jako fundament konwencjonalizacji wtórnej sielanki staropolskiej (Rał-Niemeczek R.), p. 131-150
- article: Klątwa - kulturowe spojrzenie na kilka dzieł Juliusza Słowackiego (Bojko P.), p. 151-166
- article: Na marginesie refleksji księcia Myszkina oglądającego Chrystusa w grobie Hansa Holbeina (Garlej B.), p. 167-184
- article: „Umiar” jako spadek – potencjał i ograniczenia tworzenia alternatywy (Kopel K.), p. 185-200
- article: Obcy jako komuniści (Czajka Ł.), p. 201-222
- article: Między strachem a fascynacją: narracja wokół designu ery atomu (Wiśnicka A.), p. 223-236
- article: O udostępnianiu dzieł sztuki współczesnej i ich percepcji przez osoby z dysfunkcją wzroku (Niestorowicz E., Szubielska M.), p. 237-250
- article: Analiza porównawcza postaw mieszkańców Czech i Polski wobec pandemii COVID‑19 (Lickiewicz J., Pekara J., Georgieva I., Makara-Studzińska M.), p. 251-266

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.