Praca z młodzieżą w procesie wychowawczym

• Authors: Agnieszka Malczewska

Abstracts

Chodzi tu w szczególności o dotarcie do wychowanka. Biorąc pod uwagę, że większość czasu w ciągu roku szkolnego przebywa on w internacie. Tam mieszka, śpi, uczy się i wykorzystuje czas wolny. To tu właśnie następuje proces socjalizacji. To wychowawcy i koledzy pokazują mu, jak żyć. Należy wziąć pod uwagę, że wychowanek może tu spędzać cały okres kształcenia, czyli w niektórych przypadkach nawet cztery lata. Wraca do domu tylko na święta, wybrane weekendy i wakacje. Dlatego tak ważne jest, by każdy wychowawca poznał swoją grupę i właściwie pokierował proces wychowawczy zarówno w indywidualnych przypadkach, jak i w poszczególnych grupach.

• Publisher: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego “Apeiron” w Krakowie
• Journal: Zeszyt Naukowy Apeiron
• Year: 2008
• Issue: 2
• Pages: 52-58

Dates

published

2008

Contributors

author

Agnieszka Malczewska

References

• Apfeldorfen G., Anoreksja, bulimia, otyłość, Anczyca SA, Katowice 1999.
• Grochmal Bach B., Malczewska A., Traumatyczne więzi międzyludzkie, a zachowania suicydalne. Kryzys interwencja i pomoc psychologiczna nowe ujęcia i możliwości, red Kubacka-Jasiecka D., Mudyń K. A. Marszałek, Toruń 2003.
• Malczewska A., Projekt programu bezpieczny internat - opracowanie merytoryczno-metodyczne, Kraków 2007.
• Malczewska A., Rola Pedagoga szkolnego w zapobieganiu zachowaniom samobójczym wśród uczniów. Suicydologia, t. 2, (Rocznik Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego) 2006.
• Namysłowska I., Paszkiewicz E. Siewierska. A., Gdy odchudzanie jest chorobą - anoreksja i bulimia, WAB, Warszawa 2000.
• Szacka B., Wprowadzenie do socjologii, Oficyna Naukowa, Warszawa 2008.
• Zimbardo P. G., Ruch F. L., Psychologia i życie, PWN, Warszawa 1998.
• www.apeiron.edu.pl

Identifiers

Biblioteka Nauki

56042120