Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2019 | 4 | 43-54

Article title

Potrzeby nauczycieli szkolnictwa zawodowego z branży budowlanej w zakresie pogłębiania swojej wiedzy i umiejętności praktycznych na przykładzie badań ankietowych

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

PL
Celem artykułu jest analiza potrzeb nauczycieli szkolnictwa zawodowego w zakresie pogłębiania umiejętności, podczas praktycznych szkoleń w przedsiębiorstwach. Przeprowadzona w artykule analiza została oparta o badania własne, zrealizowane na przykładzie nauczycieli zawodu, reprezentujących branżę budowlaną. Wnioski z przeprowadzonego badania potwierdzają, iż nauczyciele szkół zawodowych potrzebują systematycznego pogłębiania wiedzy i umiejętności praktycznych w kontakcie z przedsiębiorstwami, funkcjonującymi na rynku. Praktycznie wszyscy ankietowani uznali, że najbardziej wartościowe elementy szkolenia to możliwość pogłębienia wiedzy odnoście innowacyjnych praktyk stosowanych w ramach budownictwa prefabrykowanego oraz możliwość poznania innowacyjnych praktyk stosowanych w branży budowlanej. Nauczyciele podkreślili, że nabytą wiedzę i umiejętności praktyczne wykorzystają w życiu zawodowym, przekazując ją uczniom na realizowanych przez siebie zajęciach praktycznych.

Year

Issue

4

Pages

43-54

Physical description

Dates

published
2019

Contributors

  • Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku

References

  • International Business Report, Grant Thornton, wrzesień 2017, http://grantthornton.pl/publikacja/firmom-coraz-mocniej-brakuje-rak-do-pracy/
  • Raport "Rozwiązywanie problemu niedoboru talentów: dowiedz się, czego chcą pracownicy" ManpowerGroup 2019.
  • Raport Efektywne szkolnictwo zawodowe jako kluczowy element nowoczesnej gospodarki. Diagnoza stanu szkolnictwa zawodowego w Polsce. Propozycja modyfikacji modelu. Fundacja Warsaw Enterprise Institute, Warszawa 2016.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
2077392

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-issn-2084-1361-year-2019-issue-4-article-80bcad17-0762-3649-ad88-d6ee7a781970
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.