Biblioterapia formą promocji czytelnictwa w Publicznej Bibliotece Pedagogicznej RODN „WOM” w Częstochowie

• Authors: Katarzyna Kucharzewska

Title variants

EN

Bibliotherapy as the form of reading promotion in The Public Pedagogical Library of RODN ‘WOM’ in Częstochowa

Abstracts

EN

The article is devoted to bibliotherapy as a method of promoting reading and having therapeutic value. It consists of two parts. The first part is a theoretical introduction, which defines the basic concepts for the content of the article, presents a model of bibliotherapeutic procedure and the assumptions of reading classes bibliotherapy elements. The second part is an overview of bibliotherapeutic activities in various areas in the pedagogical library, it is a form of good practice examples. Considerations on the subject of bibliotherapy classes allowed for the formulation of basic research conclusions.

PL

Artykuł poświęcono biblioterapii jako metodzie terapeutycznej promującej czytelnictwo. Tekst składa się z dwóch części. Pierwsza z nich to wprowadzenie teoretyczne, w którym zdefiniowano podstawowe dla treści artykułu pojęcia, przedstawiono model postępowania biblioterapeutycznego oraz założenia zajęć czytelniczych z elementami biblioterapii. Druga część stanowi omówienie działalności biblioterapeutycznej w różnych obszarach w bibliotece pedagogicznej jako przykładów dobrej praktyki. Rozważania na temat zajęć biblioterapeutycznych pozwoliły na sformułowanie podstawowych wniosków badawczych.

Keywords

PL

biblioterapia; arteterapia; edukacja czytelnicza; praca pedagogiczna; biblioteka pedagogiczna; czytelnictwo; książka terapeutyczna

EN

bibliotherapy; art therapy; reading education; pedagogical work; pedagogical; library; reading; therapeutic book

• Publisher: Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
• Journal: Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
• Year: 2021
• Issue: 1(61)
• Pages: 75-93

Dates

published

2021

Contributors

author

Katarzyna Kucharzewska

• Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN „WOM” w Częstochowie

References

• Bautsz-Sontag, A. (2013). Literatura w terapii dzieci. Katowice: Oficyna Wydawnicza Wacław Walasek.
• Bautsz-Sontag, A. (2015). Literatura w terapii - warsztaty otwarte. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
• Borecka, I. (1998). Biblioterapia w szkole: poradnik dla bibliotekarzy. Legnica: Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli.
• Borecka, I. (2001). Biblioterapia: teoria i praktyka: poradnik. Warszawa: Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich.
• Borecka, I. (2001). Biblioterapia formą terapii pedagogicznej. Skrypt dla studentów pedagogiki. Wałbrzych: Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej.
• Borecka, I. (2002). Biblioterapia w edukacji czytelniczej i medialnej w szkole podstawowej i gimnazjum: materiały dydaktyczne dla nauczycieli i bibliotekarzy. Wałbrzych: Wydawnictwo UNUS.
• Borecka, I. (2008). Biblioterapia formą terapii pedagogicznej. Skrypt dla studentów pedagogiki. Wałbrzych: Wydawnictwo Uczelniane PWSZ im. Angelusa Silesiusa.
• Borecka, I., Wontrowska-Roter, S. (2003). Biblioterapia w edukacji dziecka niepełnosprawnego intelektualnie. Wałbrzych: Wydawnictwo UNUS.
• Chamera-Nowak, A., Ippoldt, L. (2015). Bajka jak lekarstwo : zastosowanie bajkoterapii w terapii pedagogicznej (Biblioteczka Poradnika Bibliotekarza - Nr 26). Warszawa: Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich.
• Czapnik, G., Gruszka, Z., oprac., Tadeusiewicz, H., współpr. (2011). Podręczny słownik bibliotekarza. Warszawa: Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich.
• Czernianin, W. (2008). Teoretyczne podstawy biblioterapii. Wrocław: Wydawnictwo Atut.
• Ippoldt L., Matras-Mastalerz W. (2020, 1 kwietnia). Jak pracować zdalnie? Cz. 2. Biblioterapia. Poradnik dla nauczycieli bibliotekarzy. Biblioteka w szkole. Pobrane 8 czerwca 2021, z https://biblioteka.pl/artykul/Jak-pracowac-zdalnie-Cz-2-Bibliot erapia/9620?fbclid=IwAR3vk03T2VgEpeodSSh9Z_hFoIUyrNsBPb2NkVnibDgDSVaWir-OlNWh-vY
• Konieczna, E.J., red. (2006). Biblioterapia w praktyce: poradnik dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Kotwica, A. (2014). Biblioterapeutyczna działalność Biblioteki Śląskiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Zabrzu. W: K. Heska-Kwaśniewicz, S. Gajownik (red.), Młody odbiorca w kręgu lektur pożytecznych i szkodliwych (s. 221-233). Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
• Koźmińska, I., Olszewska, E. (2010). Wychowanie przez czytanie. Warszawa: Świat Książki.
• Kruszewski, T. (2006). Biblioterapia w działaniach placówek opiekuńczo-wychowawczych. Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne „AKAPIT”.
• Kubów, S., red. (2003). Diagnostyczna i terapeutyczna funkcja biblioteki szkolnej: materiały z konferencji, Wrocław 25-26 września 2003 r. Wrocław: Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji TWP.
• Matras-Mastalerz W. (2016). Biblioterapia - ewolucja teorii i rozwój praktyki. Przegląd na podstawie doświadczeń polskich i zagranicznych. Acta Universitas Lodziensis. Folia Librorum, 1/2, 29-44. https://doi.org/10.18778/0860-7435.22.23.03
• Molicka, M. (1999). Bajki terapeutyczne dla dzieci. Poznań: Media Rodzina.
• Molicka, M. (2002). Bajkoterapia: o lękach dzieci i nowej metodzie terapii. Poznań: Media Rodzina.
• Molicka, M. (2003). Bajki terapeutyczne. Cz. 2. Poznań: Media Rodzina.
• Molicka, M. (2011). Biblioterapia i bajkoterapia : rola literatury w procesie zmiany rozumienia świata społecznego i siebie. Poznań: Media Rodzina.
• Smuniewska, J., Milczuk-Walczewska, J., Otolińska, R., Prokowska, T. (2012). Biblioteka w szkole. Cz. 2. Biblioterapia, webquesty, przedstawienia. Warszawa: Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza.
• Szulc, W. (2011). Arteterapia: narodziny idei, ewolucji teorii, rozwój praktyki. Warszawa: Wydawnictwo Difin SA.
• Walska, A. (2015). Czy czytanie może (u)leczyć? O terapeutycznych wartościach literatury. Trendy, 2-3, 22-26. http://bc.ore.edu.pl/Content/789/T2-3_15%2C+A.+Walsk a%2C+Czy+czytanie+mo%C5%BCe+%28u%29leczy%C4%87.pdf
• Wosik-Kawala, D., Zubrzycka-Maciąg, T., red. (2011). Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Wójtowicz, M. (2010). Scenariusze zajęć biblioterapeutycznych: nie tylko dla uczniów z dysleksją: terapia, zabawa, nauka: szkoła podstawowa i gimnazjum. Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia.
• Zybert, B., red. merytor. (1997). Książka w działalności terapeutycznej: praca zbiorowa. Warszawa: Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich.

Identifiers

Biblioteka Nauki

2206524