Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2011 | 12 | 211-229

Article title

Wielokropek

Content

Title variants

Languages of publication

EN

Abstracts

EN
.

Year

Volume

12

Pages

211-229

Physical description

Dates

published
2011-01-01

Contributors

  • Adam Mickiewicz University in Poznań

References

  • Angełowa, I. 1982. Charakterystyka wielokropka na tle pozostałych znaków interpunkcyjnych polszczyzny. Język Polski, nr 2–3, 158–166.
  • Angełowa, I. 1985. Charakterystyka interpunkcji polskiej w świetle normy i praktyki. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
  • Baker, S. 1993. Aspects of the Constructive Omega Rule within Automated Deduction. PhD thesis, Edinburgh.
  • Batóg, T. 1999. Podstawy logiki. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
  • Batóg, T., Steffen-Batogowa, M. 1977. Wstępny algorytm konwersji polskich tekstów fonematycznych w ortograficzne. Lingua Posnaniensis 20, 65–95.
  • Bundy, A. 2004. Planning and Patching Proof. Informatics Research Report EDI-INF-RR-0229. School of Informatics, University of Edinburgh.
  • Bundy, A., Richardson, J. 1999. Proofs About Lists Using Ellipsis. W: H. Ganzinger, D. McAllester, A. Voronkov (eds.). Proceedings of the 6th International Conference on Logic for Programming and Automated Reasoning, LPAR, number 1705 in Lecture Notes in Artificial Intelligence.
  • London: Springer Verlag, 1–12.
  • Cajori, F. 1993. A History of Mathematical Notations. New York: Dover Publications, Inc.
  • Carnap, R. Bachmann, F. 1936. Über Extremalaxiome. Erkenntnis 6, 166–188.
  • Conway, J.H., Guy, R.K. 1999. Księga liczb. Warszawa: Wydawnictwa Naukowo-Techniczne.
  • Eco, U. 1993. Jak stawiać wielokropek. W: Zapiski na pudełku od zapałek. Poznań: „Historia i Sztuka”.
  • Euler, L. 1796. Introduction a l’Analyse Infinitésimale, I. Paris: Barrois.
  • Fraenkel, A.A. 1928. Einleitung in die Mengenlehre. Berlin: Verlag von Julius Springer.
  • Fraenkel, A.A., Bar-Hillel, Y., Levy, A. 1973. Foundations of set theory. Amsterdam – London: North-Holland Publishing Company.
  • Franzén, T. 2004. Transfinite progressions: a second look at completeness. The Bulletin of Symbolic Logic Volume 10, Number 3, 367–389.
  • Gödel, K. 1964. What is Cantor’s continuum problem? W: P. Benaceraff, H. Putnam (red.). Philosophy of Mathematics. Selected Readings. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall, Inc., 258–273. Korzystamy z tłumaczenia zawartego w: Murawski, R. (red.). 2002. Współczesna
  • filozofia matematyki. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 103–136.
  • Jodłowski, S. 1979. Losy polskiej ortografii. Warszawa: PWN.
  • Łoś, J. 1917. Pisownia polska w przeszłości i obecnie – zagadnienia i wnioski. Kraków.
  • Łuczyński, E. 1999. Współczesna interpunkcja polska. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
  • Łukaszewicz, L. 1999. Triple dots in a formal language. Journal of Automated Reasoning 22 (3), 223–239.
  • Mostowski, A. 1967. O niektórych nowych wynikach meta- matematycznych dotyczących teorii mnogości. Studia Logica XX, 99 116.
  • Murawski, R. 1990. Funkcje rekurencyjne i elementy metamatematyki. Problemy zupełności, rozstrzygalności, twierdzenia Gödla. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
  • Podracki, J. 1998. Słownik interpunkcyjny języka polskiego. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
  • Saloni, Z. 2005. O kodyfikacji polskiej ortografii - historia i współczesność. ,,Nauka”, Kwartalnik PAN nr 4, 71–96.
  • Steffen-Batóg, M., Nowakowski, P. 1992. An algorithm for phonetic transcription of orthographic texts in Polish. Studia Phonetica Posnaniensia 3, 135–184.
  • Suszko, R. 1951. Canonic axiomatic systems. Studia Philosophica IV, 301–330.
  • Tarajło, Z. 1988. Znaki niefonogramiczne we współczesnym piśmie polskim. Wrocław: Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-issn-2299-6885-year-2011-volume-12-article-3653
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.