Youth and the Cult of Youth?

• Authors: Josef Smolík
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

This text deals with one of the neglected topics of contemporary social pedagogy which extends to developmental psychology and sociology. This topic is so-called cult of youth which is often mentioned in the academic literature, but has not been precisely conceptualized. This text was therefore focused on the definition of basic category, i.e. youth, and then discussed the relationship to the cult of youth and the individual elements that helps to form it. The cult of youth is associated with so called youth culture, which has been spread and produced by global media. The influence of the media has been already evident from the 60’s of the 20th century, when we often talk about American cultural hegemony which presents within its production the popular culture and youthful lifestyle, which is then presented in magazines, music media, fashion industry, etc. For contemporary capitalist society the concept of the cult of youth is a useful concept as only successful, young and efficient individuals can consume new and new products (as well as use the services) typical for this still-rising imaginary phase of human life. Therefore the cult of youth is the domain of successful people who do not want to lose their success. Only socially successful can try to be “forever young”.

Keywords

EN

youth culture; cult of youth; fashion industry; lifestyle; social education

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
• Year: 2014
• Volume: 5
• Issue: 1
• Pages: 203-212

Dates

published

2014-02-05

Contributors

author

Josef Smolík

• Masarykova Univerzita w Brnie

References

• Boudon R., P. Bernard, M. Charkaoui, B.-P. Lécuyer. 2004. Sociologický slovník. Olomouc.
• ---
• Buriánek J. 1996. Sociologie. Pro střední a vyšší odborné školy. Prague.
• ---
• Eriksen T. H. 2009. Tyranie okamžiku. Brno.
• ---
• Fischer E. 1964. Problémy mladej generácie. Bratislava.
• ---
• Heath J., A. Potter. 2012. Kup si svou revoltu. O mýtu kontrakultury aneb Proč revolta proti konzumnímu kapitalismu není pro systém hrozbou, ale naopak hnací silou. Prague.
• ---
• Hofbauer B. 2004. Děti, mládež a volný čas. Prague.
• ---
• Hobsbawm E. 1998. Věk extrémů. Krátké dvacáté století 1914-1991. Prague.
• ---
• Giddens A. 1999. Sociologie. Prague.
• ---
• Kraus B. 2008. Základy sociální pedagogiky. Prague.
• ---
• Kraus B. 2009. Demografické a sociální charakteristiky českých dětí a mládeže. W Pedagogická encyklopedie, 361-365. Prague.
• ---
• Kuchta J., H. Válková (et al.). 2005. Základy kriminologie a trestní politiky. Prague.
• ---
• Macek P. 2003. Adolescence. Prague.
• ---
• Mühlpachr P. 2009. Sociopatologie. Brno.
• ---
• Ondrejkovič P. 1997. Negatívne stránky individualizácie mládeže. Bratislava.
• ---
• Procházka M. 2012. Sociální pedagogika. Prague.
• ---
• Průcha J., E. Walterová, J. Mareš. 2001. Pedagogický slovník. Prague.
• ---
• Scruton R. 2002. Průvodce inteligentního člověka po moderní kultuře. Prague.
• ---
• Smolík J. 2010. Subkultury mládeže. Uvedení do problematiky. Prague.
• ---
• Smolík J. 2012. Gangy etnických menšin: základní charakteristiky a normy. W Životní styl směřující k delikvenci. Sborník příspěvků z konference sekce sociální patologie MČSS, 107-117. Prague.
• ---
• Sobotková I. 2001. Psychologie rodiny. Prague.
• ---
• Šimíčková-Čížková J. (et al.). 2003. Přehled vývojové psychologie. Olomouc.
• ---
• Vágnerová M. 2008. Vývojová psychologie I. Dětství a dospívání. Prague.