Celem czasopisma jest prezentowanie wyników najnowszych badań z obszaru pedagogiki specjalnej, ale także interdyscyplinarność nauk. Publikowane artykuły ukazują wyniki najnowszych badań, ujęcie teoretyczne problemów z obszaru pedagogiki specjalnej, pedagogiki, psychologii, socjologii, filozofii. Czasopismo ma na celu rozpowszechnianie wiedzy z zakresu niepełnosprawności. Czasopismo ukazuje się cztery raz w roku.