Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Journal
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia
Year
2016
Volume
7
Issue
223
Identifiers
Cover
Volume contents
223
article:
Wstęp
(
Pamuła-Behrens M.
,
Szymańska M.
), p. 3-4
article:
Mamo, батько! W jaki sposób przygotować się do wychowania dziecka dwujęzycznego? O bilingwizmie w środowisku polsko-ukraińskim
(
Bączyk-Lesiuk K.
), p. 5-18
article:
Podejście do zagadnień wymowy w wybranych podręcznikach do nauki języka polskiego jako obcego
(
Citko M.
), p. 19-30
article:
Typowe błędy i trudności językowe pojawiające się w trakcie nauczania Ukraińców języka polskiego jako obcego
(
Czebanenko A.
), p. 31-37
article:
Seria podręczników START – materiały do pracy metodą bezpośrednią z uczniami na poziomie początkującym
(
Dembińska K.
), p. 38-51
article:
Nauczanie języka polskiego jako obcego, drugiego i odziedziczonego na tle rozwoju glottodydaktyki ogólnej i polonistycznej. Rozważania terminologiczne
(
Gębal P. E.
), p. 52-66
article:
Jak objaśniać gramatykę uczącym się języka polskiego jako obcego
(
Jasińska A.
), p. 67-78
article:
O uczeniu rozmawiania. Praktyczne aspekty nauczania języka polskiego jako obcego
(
Lis M.
), p. 79-94
article:
Nauczanie polszczyzny za granicą w grupach heterogenicznych
(
Lipińska E.
,
Seretny A.
), p. 95-109
article:
Prawne aspekty pobytu i nauczania języka polskiego ucznia z doświadczeniem migracyjnym w szkole polskiej
(
Majcher-Legawiec U.
), p. 110-125
article:
Rola środowiska pozaszkolnego w procesie akwizycji języka… polskiego przez dziecko cudzoziemskie – studium przypadku
(
Mikulska A.
), p. 126-137
article:
Projektowanie kursów języka obcego
(
Pitura J.
), p. 138-152
article:
Podejście ukierunkowane na proces w nauczaniu rozumienia obcojęzycznej mowy
(
Prizel-Kania A.
), p. 153-163
article:
Nauczanie gramatyki w podejściu komunikacyjnym… na najniższym poziomie zaawansowania – uwagi praktyka
(
Sałęga-Bielowicz B.
), p. 164-171
article:
Z czego uczyły i uczą się dzieci, czyli o podręcznikach… do nauczania języka polskiego jako obcego dla dzieci i młodzieży wydanych w Polsce
(
Szelc-Mays M.
), p. 172-181
article:
Perspectives and challenges for Polish educators and their pupils from Vietnamese families in Poland
(
Sznajder A.
), p. 182-193
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.