Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2017 | 2 | 43-54

Article title

Edukacja ustawodawcza na przykładzie aktywnych zawodowo studentów - raport z badań

Content

Title variants

EN
Report for lifelong education of working students

Languages of publication

Abstracts

EN
Life and work nowadays is full of dynamic changes. These changes create the need for employees to constantly evolve, expand their knowledge and skills. This is really important, especially for occupations such as teacher or manager. There are various forms of professional development nowadays, from trainings or refreshment courses to e-learning trainings. The aim of this research was to gain more knowledge about different forms of adult education, from the working students of management and pedagogy. The author wanted to get to know the reasons for different educational activities, their frequency and influence on people’s effectiveness in the workplace.
PL
W dzisiejszych czasach zarówno życie jak i praca poddawane są nieustannym zmianom. Te zmiany kreują w pracownikach potrzebę ciągłego rozwoju, rozszerzania wiedzy i doskonalenia umiejętności. Jest to szczególnie ważne w niektórych grupach zawodowych, np. wśród nauczycieli i kadry zarządzającej. Istnieje wiele form podnoszenia zawodowych kwalifikacji: od tradycyjnych szkoleń czy kursów odświeżających wiedzę, po edukację na odległość. Celem poniższego badania jest zdobycie wiedzy na temat różnych form edukacji osób dorosłych na przykładzie aktywnych zawodowo studentów zarządzania i pedagogiki. Autor chciał poznać powody podejmowania aktywności naukowej, jej częstotliwości i wpływu na efektywność w miejscu pracy.

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
1835182

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-issn-2450-9760-year-2017-issue-2-article-deed25a7-c325-3c8e-a5eb-d7116d1e04dd
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.