Wybrane kompetencje dzieci nielubianych z powodu zachowań antyspołecznych na tle równieśników

• Authors: Marta Herzberg

Title variants

EN

Selected competences of disliked children against peers

Abstracts

EN

Children disliked by their peers occupy the lowest social position in the informal structure of the group, which is the same school form. One of the reasons for such a situation may be the fact that they have specific personal traits and behave in the way that is not socially accepted. This article presents the results of researches on the level of selected competences of children who are disliked by their peers. The results achieved by accepted children or results of children from a typical school form (regardless their social background) were the reference point.

PL

Dzieci nielubiane przez rówieśników zajmują najniższą pozycję społeczną w nieformalnej strukturze grupy, jaką jest klasa szkolna. Jedną z możliwych przyczyn takiego stanu rzeczy może być posiadanie przez nie specyficznych cech osobowościowych oraz przejawianie zachowań nieakceptowanych społecznie. W artykule zaprezentowane zostały wyniki badań dotyczące poziomu wybranych kompetencji dzieci nielubianych przez rówieśników, dla których punktem odniesienia były wyniki uzyskane przez dzieci akceptowane lub uczniów z typowej klasy (bez podziału ze względu na pozycję społeczną).

Keywords

PL

status socjometryczny; dzieci nielubiane przez rówieśników; zachowania antyspołeczne; kompetencje dzieci

EN

sociometric status; children disliked by peers; antisocial behaviour; competences of children

• Publisher: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
• Journal: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
• Year: 2018
• Issue: 3
• Pages: 115-133

Contributors

author

Marta Herzberg

Identifiers

Biblioteka Nauki

1833836