Plany i oczekiwania zawodowe studentów

• Authors: Robert Rogowski

Title variants

EN

Students' professional plans and expectations

Abstracts

EN

The article contains the results of research on students' professional plans and expectations. Students of the State Higher Vocational School in Nowy Sącz (currently the University of Applied Sciences in Nowy Sącz) were examined. The theoretical part discusses the concept of work in an interdisciplinary approach. The empirical part presents students' expectations regarding future work, including the location and the amount of earnings. The study made a diagnosis of the perception of work by students both in the instrumental and axiological aspect.

PL

Artykuł zawiera wyniki badań dotyczących planów i oczekiwań zawodowych studentów na przykładzie Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu. Część empiryczna poprzedzona jest omówieniem pojęcia „praca” w ujęciu interdyscyplinarnym. W części empirycznej przedstawiono oczekiwania studentów dotyczące wykonywanej w przyszłości pracy, jej lokalizacji i wynagrodzenia. W badaniach podjęto diagnozę postrzegania pracy przez studentów zarówno w ujęciu instrumentalnym, jak i aksjologicznym.

Keywords

PL

praca; studenci; kariera zawodowa

EN

work; students; professional career

• Publisher: Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
• Journal: Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko
• Year: 2022
• Issue: 2/2022 (10)
• Pages: 187-198

Dates

published

2022

Contributors

author

Robert Rogowski

• Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu

References

• Abbott, A. (2005). Sociology of Work and Occupations. W: N.J. Smelser, R. Swedberg, The Handbook of Economic Sociology (s. 307-330). New York: Princeton University Press.
• Budnik, M. (2019). Socjologia pracy w zarysie. Warszawa: Difin.
• Januszek, H., Sikora, J. (2000). Socjologia pracy. Poznań: Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej.
• Komunikat Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego z dnia 9 lutego 2022 r. w sprawie przeciętnego wynagrodzenia w gospodarce narodowej w 2021 r. Pobrane z: stat.gov.pl.
• Krąpiec, M.A. (1996). O ludzką politykę. Warszawa: Gutenberg-Print.
• Kuźmicki, M., Borysiuk, M. (2021). Oczekiwania zawodowe studentów kierunku ekonomia Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Studia Ekonomiczne i Regionalne, 14(4), 475-484.
• Majka, J. (1980). Etyka życia gospodarczego. Warszawa: Wydawnictwo Ośrodka Dokumentacji i Studiów Społecznych.
• Mazurek, F.J. (2001). Godność osoby ludzkiej podstawą praw człowieka. Lublin: RW KUL.
• Migdał, K. (2001). Psychologia w praktyce społecznej. Warszawa: Wyższa Szkoła Ekonomiczna.
• Młodzi ludzie wybierają studia pod kątem swoich pasji. Przyszła praca i zarobki są dla nich drugorzędne. (2019). Pobrane z: https://biznes.newseria.pl/news/mlodzi-ludzie-wybieraja, p873426645.
• Młodzi Polacy na rynku pracy. Raport PwC. (2021). Pobrane z: https://www.pwc.pl/pl/publi kacje/raport-pwc-mlodzi-na-rynku-pracy-2021.pdf.
• Orczyk, J. (2021). Dylematy u progu transformacji pracy. Ekonomista, 4, 461-481.
• Rogowski, R. (2017). Uberyzacja usług czyli o „ekonomii na żądanie” i jej wpływie na rynek pracy. W: P. Maciaszczyk (red.), Ekonomiczne aspekty funkcjonowania człowieka we współczesnym świecie (s. 75-86). Tarnobrzeg: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu.
• Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 15 września 2020 r. w sprawie wysokości minimalnego wynagrodzenia za pracę oraz wysokości minimalnej stawki godzinowej w 2021 r. (Dz.U. z 2020 r., poz. 1596).
• Strzeszewski, Cz. (1994). Katolicka Nauka Społeczna. Lublin: RW KUL.
• Universum Most Attractive Employers Poland 2020. (2020). HRM Institute. Pobrane z: https://hrminstitute.pl/jakich-pracodawcow-szukaja-studenci-badanie-universum-2020/.

Identifiers

Biblioteka Nauki

14139803