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Publisher
Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Journal
Neofilolog
Year
2015
Volume
---
Issue
44/1
Identifiers
Cover
Volume contents
44/1
article:
INTRODUCTION
(
Gajos M.
), p. 5-7
article:
PRINCIPALES PROBLEMAS METODOLÓGICOS EN LA ENSEÑANZA DEL SUBSISTEMA FONÉTICO-FONOLÓGICO ESPAÑOL EN EL ÁMBITO DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS POLACOS
(
Szałek J.
), p. 9-20
article:
LES ÉTUDIANTS POLONOPHONES FACE AUX VOYELLES NASALES FRANÇAISES
(
Gajos M.
), p. 21-37
article:
LE B-LEARNING COMME UNE MODALITÉ D’APPRENTISSAGE COMPLÉMENTAIRE DANS L’ATELIER DE CRÉATIVITÉ
(
Blachowska-Szmigiel M.
,
Pacholczyk S.
), p. 39-50
article:
LA PRASSI DIDATTICA DELL’ITALIANO PER SCOPI SPECIALI NELL’AMBITO UNIVERSITARIO POLACCO SULL’ESEMPIO DELLA VARIETÀ MEDICA
(
Szpingier B. K.
), p. 51-60
article:
PEUT- ÊTRE QU’UN JOUR ON VA COMPRENDRE OU PEUT-ÊTRE QU’UN JOUR ON COMPRENDRA … LA DIFFÉRENCE FONCTIONNELLE ENTRE LES DEUX FORMES DU FUTUR EN FRANÇAIS
(
Lebas-Frączak L.
), p. 61-72
article:
LA PERFORMANCE MORPHOSYNTAXIQUE DANS LES TÂCHES DE REFORMULATION ÉCRITE. CAS D’ÉTUDIANTS DÉBUTANTS DE FLE
(
Karpińska-Szaj K.
,
Wojciechowska B.
), p. 73-89
article:
PARATAXE ET HYPOTAXE DANS L’ACQUISITION DU FLE PAR DES APPRENANTS POLONOPHONES. APPROCHE LONGITUDINALE
(
Paprocka-Piotrowska U.
), p. 91-110
article:
LA COMPÉTENCE LINGUISTIQUE VS D’AUTRES COMPÉTENCES REQUISES DANS LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES TRADUCTEURS SUR L’EXEMPLE POLONAIS
(
Tomaszkiewicz T.
), p. 113-127
open years
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