Komunikowanie się w edukacji w twórczości Jana Amosa Komeńskiego

• Authors: Barbara Grzegorczyk
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Rozważania o komunikowaniu w procesie edukacyjnym Jan Amos Komeński zawarł w wielu swoich pracach. Uważał, że system klasowo-lekcyjny umożliwiał uczniom zdobycie umiejęt-ności komunikowania się. Podkreślał, że praca w zespole, w dużej grupie dzieci daje wiele korzyści edukacyjnych i społecznych. Wymienił i opracował wiele sposobów i możliwości komunikowania się w edukacji. Do najważniejszych zaliczył: wzajemne uczenie się uczniów na lekcjach, wygląd estetyczny i wyposażenie klasy, relacje nauczyciela z uczniami, atmosferę współzawodnictwa uczniów w nauce i pracy, teatr szkolny i inscenizacje, zabawy, książki i podręczniki szkolne oraz komunikowanie się za pomocą mowy i języka.

Keywords

PL

Komeński; komunikowanie się; edukacja; książki; teatr szkolny; mowa; język

• Publisher: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
• Journal: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne seria Pedagogika
• Year: 2017
• Volume: 4
• Pages: 115-125

Dates

published

2019-05-06

Contributors

author

Barbara Grzegorczyk