Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Polska Akademia Nauk
Journal
Organization and Management
Year
2013
Volume
---
Issue
158
Identifiers
Cover
Volume contents
158
article:
KOMITET NAUK ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA POLSKIEJ AKADEMII NAUK
article:
ZASTOSOWANIE KONCEPCJI RBV DO PRAGMATYKI FUNKCJONOWANIA SZPITALI PUBLICZNYCH
(
Frączkiewicz-Wronka A.
,
Szymaniec K.
)
article:
DOJRZAŁOŚĆ PROJEKTOWA PODSTAWOWYCH JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO W POLSCE
(
Dolata M.
)
article:
SZKOŁA GŁÓWNA HANDLOWA W WARSZAWIE
article:
WSPÓŁDZIAŁANIE JAKO CZYNNIK WSPIERAJĄCY EKOINNOWACYJNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTW
(
Przychodzeń J.
)
article:
KONFERENCJA „NAUKI ZARZĄDZANIA W OKRESIE ZMIAN SYSTEMOWYCH W RPA I POLSCE”
article:
OFICYNA WYDAWNICZA SGH POLECA
article:
RECENZJE I OMÓWIENIA
article:
ZBIORY ROZMYTE W OCENIE INNOWACYJNOŚCI EUROPEJSKICH GRUP TELEKOMUNIKACYJNYCH
(
Nawrocki T.
,
Jonek-Kowalska I.
)
article:
OD REDAKTORA NACZELNEGO
(
Cyfert S.
)
article:
METODOLOGICZNE I METODYCZNE ASPEKTY PROWADZENIA BADAŃ NAUKOWYCH W ŚWIETLE BADAŃ NAD LOJALNOŚCIĄ MENEDŻERSKĄ – KONTEKST ROZRÓŻNIENIA PARADYGMATYCZNEGO
(
Piórkowska K.
)
article:
MOTYWY I BARIERY ROZWOJU SIECI FRANCZYZOWYCH NA RYNKU LOKALNYM VS. ZAGRANICZNYM
(
Ratajczak-Mrozek M.
,
Nowacki F.
,
Sypniewska P.
)
article:
KONKURENCJA W SIECIACH MIĘDZYORGANIZACYJNYCH. PERSPEKTYWA ZARZĄDZANIA PUBLICZNEGO
(
Austen A.
)
article:
KORZYŚCI KOOPERENCJI – OCZEKIWANIA I EFEKTY
(
Cygler J.
)
article:
ABSORBCJA WIEDZY INŻYNIERSKIEJ W PRAKTYCE ZARZĄDZANIA – KONTEKST STRATEGII PRZYWÓDZTWA KOSZTOWEGO
(
Nogalski B.
,
Niewiadomski P.
)
article:
LOKALIZACJA KONKURENTA A AKTYWNOŚĆ INNOWACYJNA SYSTEMÓW PRZEMYSŁOWYCH W POLSCE
(
Świadek A.
)
article:
PROBLEMY BADAWCZE I HIPOTEZY W NAUKACH O ZARZĄDZANIU
(
Jeszka A. M.
)
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.