Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2012 | 3 | 45-56

Article title

Internet - wirtualny przyjaciel czy realny wróg

Content

Title variants

EN
The Internet: Virtual Friend or Material Fiend

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Internet jako nowe medium ma duży wpływ na zachowania i postawy młodzieży. To oni są zazwyczaj użytkownikami tego medium. Generacja Awatarów to młodzież, która żyje online. Są obecni w sieci na portalach społecznościowych, czatują, wrzucają filmy na YouTube, zdjęcia na Facebooka, to „celebryci” wirtualnego świata. Dla nich Internet to wirtualny przyjaciel, ale bardziej realny niż cokolwiek innego. Inną grupę stanowi młodzież, która korzystając z sieci, chce pozostać w niej anonimowa i to z różnych powodów. Jest jeszcze grupa wykluczonych, którzy nie maja wciąż dostępu do Internetu i z tego powodu są marginalizowani przez rówieśników. Internet oprócz ogromnych możliwości niesie ze sobą szereg niebezpieczeństw. Do najważniejszych z nich możemy zaliczyć: uzależnienia płynące z sieci, czyli siecioholizm, seks wirtualny, trans dysocjacyjny przed monitorem czy agresywne gry sieciowe. Jak to wszystko wpływa na młodzież i jakie niesie w ich życiu skutki – na te, i inne pytania staramy się znaleźć odpowiedź w oparciu o dostępne dane i prowadzone badania.
EN
The Internet as the dominant contemporary communication medium has gained a considerable impact on the social behavior and mental attitudes of juveniles, which are its main users and beneficiaries. We can properly discern three different types of juvenile internetusers: The first group, generally referred to as “Avatars”, lead a separate life “online”. Representatives of this group are omnipresent on community websites, chat, upload movies on YouTube, photos on the Facebook, indulge in being virtual celebrities. For them, the Internet has corporealized as a virtual friendto such a degree that it assumes more reality than any actual human being. The second group comprehends adolescents who make extensive use of internetservices but prefer to keep their anonymity online for various reasons. The third category comprises adolescents without access to the Internet, which marginalizes them among their peers. Aside from the formidable potential the Internet holds in store for its expert user, its implicit dangerous potential shouldn’t be neglected. Among the most imminent risks for its users number various kinds of psychic addictions that linger in the web, as there are: Internet addiction disorder, cyber sex, aggressive computer games, dissociative display trance and many more. In this paper we try to analyze the impact that emanates from the web on the lifestyle of adolescents and young adults, as well as the longterm consequences that may result therefrom, resorting to available databases and research report s.

Contributors

  • Akademia Humanistyczna im. A. Gieysztora w Pułtusku

References

  • Castells M., Społeczeństwo sieci, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2007.
  • Gajewski M., Brutalne gry komputerowe w życiu dzieci i młodzieży, [w:] Psychologiczne konteksty Internetu, [red.] B. Szmigielska, Wyd. WAM, Kraków 2009.
  • Guerreschi C., Nowe uzależnienia, Wyd. „Salwator”, Kraków 2006.
  • Halcewicz-Pleskaczewski J., Co z tego, że mój kot jest na Facebooku?, wywiad z Michałem Pozdałem i Małgorzatą Ohm, „Gazeta Wyborcza” 2011, nr 89.
  • Społeczeństwo informacyjne w Polsce w latach 2006–2010, raport GUS, Warszawa 2010.
  • Włodarski A., Jak przegrzewa się mózg, czyli Homo sapiens na zakręcie, wywiad z Michałem Wienerem, „Gazeta Wyborcza” 2009, nr 190.
  • Young K., Klausing P. OSF, Uwolnić się z sieci: uzależnienie od Internetu, Księgarnia św. Jacka, Katowice 2009.
  • http://pressroom.ceneo.pl/wpcontent/uploads/2011/05/mlodzi_kupuja_w_sieci.pdf
  • http://www.gazetalubuska.pl/apps/pbcs.dll/article?AID=/20081029/SZKOLA_BEZ_PRZEMOCY/67816966
  • http://www.protest.pl/article_article/6471,0/E_m%C5%82odzie%C5%BC_Cze%C2%A-0++sk%C4%85d+klikasz.html
  • www.cyberprzemoc.pl

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
2084-1140

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-ace6fedc-ac16-4718-8b38-d8ffb86a5bd7
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.