Między teorią a praktyką w rodzinie i szkole

• Authors: Przyborowska Beata
• Languages of publication: PL
• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Journal: Przegląd Pedagogiczny
• Year: 2011
• Issue: 1
• Pages: 193-198

Contributors

author

Przyborowska Beata

• Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

References

• Buliński T. (2002). Człowiek do zrobienia. Jak kultura tworzy człowieka: studium antropologiczne. Poznań: Wyd. Poznańskie.
• Giddens A. (2006). Nowoczesność i tożsamość. „Ja” i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności. Warszawa: PWN.
• Hejnicka-Bezwińska T. (2008). Pedagogika ogólna. Warszawa: WAiP.
• Kwieciński Z. (2007). Problem pedagogii nurtów głównych i pobocznych. W: Z. Kwieiciński, Między patosem a dekadencją. Wrocław: DSW.
• Leppert R. (1997). Pedagogika. Poszukiwanie pewności. Kraków: OW „Implus”.
• Leppert R. (2007). Potoczne pojmowanie praktyczności pedagogiki. W: Edukacja, moralność, sfera publiczna. Materiały z VI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego PTP, J. Rutkowiak, D. Kubinowskiego, M. Nowaka (red.). Lublin: OW VERBA.
• Nowak-Dziemianowicz M., Rudnicki P., Kutrowska B. (2008). Nauczyciel misja czy zawód? Społeczne i profesjonalne aspekty roli. Wprowadzenie. Wyd. Naukowe DSW.
• Palka S. (1995). Możliwości rozwijania i wykorzystywania teoretycznej wiedzy pedagogicznej, Zeszyty Naukowe UJ. MCLXI. Kraków: UJ.
• Palka S. (1989). Teoria pedagogiczna a praktyczne doświadczenia nauczycieli. Warszawa: WSiP.
• Schulz R. (2009). Wykłady z pedagogiki ogólnej. Logos edukacji. T. III. Toruń: Wyd. Naukowe UMK.
• Sikorska M. (2009). Nowa matka, nowy ojciec, nowe dziecko. Warszawa: WAiP.