Donne-moi ton prénom! czyli jak masz na imię? Scenariusz zajęć z j. francuskiego dla przedszkolaków

Konderak, Tatiana

Article details

Journal

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

2017 | 12 | 3(45) | 211-218

Article title

Donne-moi ton prénom! czyli jak masz na imię? Scenariusz zajęć z j. francuskiego dla przedszkolaków

Authors

Konderak Tatiana

Content

Full texts:

Download

Title variants

EN

Donne-moi ton prénom! What is Your Name? A Lesson Plan from French for Kindergarten Children

Languages of publication

Abstracts

Keywords

Publisher

Akademia Ignatianum w Krakowie, Instytut Nauk o Wychowaniu, ul. Kopernika 26, 31-501 Krakow, Poland

Journal

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

Year

2017

Volume

12

Issue

3(45)

Pages

211-218

Physical description

Contributors

author

Konderak Tatiana

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-ed98b919-655b-4eeb-b051-1014fabda080

Article details

Journal

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

Article title

Donne-moi ton prénom! czyli jak masz na imię? Scenariusz zajęć z j. francuskiego dla przedszkolaków

Authors

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

Keywords

Publisher

Journal

Year

Volume

Issue

Pages

Physical description

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier