Search results

1

Prorozwojowa koncepcja przedsiębiorstwa działającego w erze wiedzy i informacji, oparta na czwartej rewolucji przemysłowej

100%

Górka K., Grzeganek-Więcek B., Szopa R.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2017

|

issue 491

172-180

PL

Idea, na której zbudowana została prorozwojowa koncepcja działania przedsiębiorstwa w erze wiedzy i informacji, tkwi w czwartej rewolucji przemysłowej i rozwinęła się na fundamencie trzeciej rewolucji przemysłowej, która polegała na automatyzacji poszczególnych procesów. Celem opracowania jest identyfikacja i ocena wpływu czwartej rewolucji przemysłowej na funkcjonowanie współczesnych przedsiębiorstw w erze wiedzy i informacji. Opracowanie ma charakter informacyjno-poglądowy, opisujący zmiany, jakie inspirowane są w działalności przedsiębiorstw produkcyjnych przez koncepcję „przemysł 4.0”, która umożliwia łączenie urządzeń w ramach cyfrowych ekosystemów oraz pogłębienie integracji wewnątrz poziomych i pionowych łańcuchów wartości. Pozwoliło to na wygenerowanie nowego modelu funkcjonowania przedsiębiorstwa określanego jako model 4.0. Efekty, jakie przedsiębiorstwo osiąga przez wprowadzenie tych zmian, to przede wszystkim produkt lub usługa lepiej dopasowana do potrzeb i oczekiwań klienta dzięki analityce danych pochodzących z rynku.

2

Przesłanki i kierunki reindustrializacji gospodarki

100%

Górka K., Grzeganek-Więcek B., Szopa R.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2017

|

issue 491

181-191

PL

Autorzy prezentują kierunki rozwoju industrializacji z podziałem na cztery etapy rewolucji przemysłowej. Dłużej zatrzymują się nad charakterystyką jej IV etapu w postaci ery poprzemysłowej i serwicyzacji, czyli szybszego rozwoju usług procesów dezindustrializacji. Ilustrują to zmianami udziału tych sektorów w tworzeniu PKB w Polsce i innych krajach. Następnie podejmują kwestię reindustrializacji w USA, Unii Europejskiej i w Polsce. Na zakończenie krytycznie oceniają ambitny, ale mało realny program „Inwestycje polskie”, określany jako plan Morawieckiego.

3

Marketing determinants of the choice of field of studies

100%

Kucharski M., Szopa R., Halemba P.

Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych

|

2017

|

issue 3(25)

41-58

EN

Considerations presented in this article are aimed at giving an answer to the following research question – Which elements of universities’ marketing activity influence the acquisition of students the most? The presented research question arises from the goal defined for the research which involved finding clues concerning the way of conducting marketing activities enabling the acquisition of a number of new students satisfying the strategy of a university. Additionally, the answer to the question formulated this way will be juxtaposed with new reality of the functioning of universities in Poland, which is associated with changes introduced by the Ministry of Science and Higher Education in the academic year 2016/2017. Own research was conducted on the group of almost all people (96%) who started studying at the Faculty of Sports and Tourism Management of the Academy of Physical Education in Katowice in the academic year 2016/2017. The obtained data show that among the marketing activities conducted by universities, promotion was the strongest incentive encouraging students to choose a particular university.

PL

Przedstawione w niniejszym artykule rozważania zmierzają do udzielenia odpowiedzi na pytanie badawcze, które brzmi: jakie elementy działalności marketingowej uczelni wyższych w największym stopniu wpływają na pozyskiwanie studentów? Przedstawione pytanie badawcze jest konsekwencją celu, jaki został postawiony przed badaniem, którym było uzyskanie wskazówek dotyczących sposobu prowadzenia działań marketingowych, umożliwiających pozyskanie liczby nowych studentów odpowiadającej strategii uczelni. Dodatkowo odpowiedź na tak postawione pytanie badawcze zestawiona zostanie z nowymi realiami funkcjonowania uczelni wyższych w Polsce, które związane są ze zmianami wprowadzonymi przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w roku akademickim 2016/2017. Badania własne przeprowadzone zostały wśród prawie wszystkich osób (96%), które w roku akademickim 2016/2017 rozpoczęły studia na Wydziale Zarządzania Sportem i Turystyką Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach. Uzyskane dane pokazują, że wśród realizowanych przez uczelnie działań marketingowych studentów do podjęcia decyzji o wyborze uczelni i wydziału w największym stopniu skłaniała promocja.

Refine search results

2 Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

1 Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych

3 2017

3 Szopa R.

2 Grzeganek-Więcek B.

2 Górka K.

1 Halemba P.

1 Kucharski M.

Prorozwojowa koncepcja przedsiębiorstwa działającego w erze wiedzy i informacji, oparta na czwartej rewolucji przemysłowej

Przesłanki i kierunki reindustrializacji gospodarki

Marketing determinants of the choice of field of studies