Results found: 2

Search results

Sort By:

Limit search:

Ideologisation of the Family in Women’s Magazines in the People’s Republic of Poland: Propaganda Models and Transmission Mechanisms

100%

Doniec R.

Paedagogia Christiana

2023

vol. 1/51

123-156

This article aims to show the phenomenon of ideologisation of the Polish fam-ily in the official dimension of the culture of real socialism, i .e . the media . The subject of the analysis was the most popular women’s press in the People’s Republic of Poland, with a socio-educational and advisory nature . By presenting the phenomenon of family ideologisation, attempts were made to show two of its aspects, i .e . mechanisms for the transmission of propagated content . In the first case, the family models appearing in the analysed press in the 1950s, 1960s, and 1970s were reconstructed, and in the second, the techniques, principles, and means used in the propaganda message were presented . The basic research problem is framed in the question: What models of family life were propagated by the examined women’s press in selected periods of real socialism and what communication mechanisms were used concerning the propagated content? The following theoretical assumptions were adopted in the analysed issues: 1) the image of the family propagated in magazines was subject to strong ideologisation and polit-icisation, 2) the family was treated as a political and educational tool in the service of the power apparatus, 3) interpretations of selected aspects of family life lowered the rank and importance of the family in social awareness, and 4) various mechanisms of propaganda were used to weaken the cognitive and psychological structures of women. The basic material base of the research was the magazine “Przyjaciółka” published in selected periods of the 1950s, 1960s, and 1970s . The supplementary base was the mag-azine “Kobieta i Życie” and studies by A . Kłoskowska from the 1950s and F . Adamski from the 1960s . In the reconstruction of the family models from the 1950s and 1960s, I used the content analysis method, and in the study of the family model from the 1970s, the frequency-thematic analysis of the messages of the researched content and H . Lasswell’s communication model . The theoretical reference for family analyses in the period of the People’s Republic of Poland was the concept of family as defined by K . Marx, F . Engels and V . I . Lenin . The research findings revealed that the transmitted content was subject to strong ideologisation and politicisation . The transmitted content weakened the importance of the family and deformed the sense of family values . The propagated image was one-sided and reduced . The family was treated as a tool in the service of the communist state . The techniques of transmission generated a sense of mental dilemma, ignorance, and intellectual confusion among the female readers.

Celem artykułu jest ukazanie zjawiska ideologizacji rodziny polskiej w ofi-cjalnym wymiarze kultury realnego socjalizmu, czyli w mediach . Przedmiotem analizy uczyniono najbardziej popularną prasę kobiecą w PRL o charakterze społeczno-wy-chowawczym i poradniczym . Przedstawiając zjawisko ideologizacji rodziny, starano się ukazać dwa jej aspekty, tj . 1) sposób obrazowania i interpretacji wybranych treści dotyczących życia małżeńsko-rodzinnego w poszczególnych dekadach systemu oraz 2) mechanizmy przekazu propagowanych treści . W pierwszym przypadku dokonano rekonstrukcji modeli rodziny występujących na łamach badanej prasy w latach 50 ., 60 . i 70 ., a w drugim przedstawiono techniki, zasady i środki stosowane w przekazie propagandowym . Podstawowy problem badawczy zawarty jest w pytaniu: Jakie modele życia rodzinnego propagowała badana prasa kobieca w wybranych okresach realnego socjalizmu i jakie mechanizmy przekazu stosowała w odniesieniu do propagowanych treści? W analizowanych zagadnieniach przyjęto następujące założenia teoretyczne: 1) obraz rodziny propagowany w czasopismach podlegał silnej ideologizacji i upo-litycznieniu, 2) rodzina była traktowana jako narzędzie polityczno-wychowawcze w służbie aparatu władzy, 3) interpretacje wybranych aspektów życia rodzinnego obniżały rangę i znaczenie rodziny w świadomości społecznej, 4) stosowano różne mechanizmy propagandowego przekazu osłabiające struktury poznawcze i psychiczne kobiet . Zasadniczą bazę materiałową badań stanowiło czasopismo „Przyjaciółka” wyda-wane w wybranych okresach lat 50 ., 60 . i 70 . Bazę uzupełniającą stanowiło czasopismo „Kobieta i Życie” oraz opracowania autorstwa A . Kłoskowskiej z lat 50 . i F . Adamskiego z lat 60 . W rekonstrukcji modeli rodziny z lat 50 . i 60 . zastosowałam metodę analizy treści, a w badaniach modelu rodziny z lat 70 . frekwencyjno-tematyczną analizę przekazów badanych treści oraz model komunikacyjny H . Lasswella . Teoretycznym odniesieniem analiz rodziny w okresie PRL była koncepcja rodziny w ujęciu K . Marksa, F . Engelsa i W . I . Lenina . Wyniki badań wykazały, że przekazywane treści podlegały silnemu zideologizowaniu i upolitycznieniu, osłabiały znaczenie rodziny oraz deformo-wały sens wartości rodzinnych . Propagowany obraz był jednostronny i zredukowany . Rodzina była traktowana jako narzędzie w służbie komunistycznego państwa . Techniki przekazu generowały poczucie psychicznego rozdarcia, niewiedzy i intelektualnego zagubienia wśród czytelniczek.

Kondycja rodziny w czasach socjalizmu realnego – zasoby a możliwości rozwojowe

100%

Doniec R.

Edukacja Humanistyczna

2017

issue 1

11-31

W artykule starano się ukazać społeczny kontekst życia rodziny i jej możliwości rozwojowych w poszczególnych dekadach socrealizmu w Polsce w świetle teorii zasobów Stevana E. Hobfolla. Założono wstępnie, że: 1) w poszczególnych okresach rodzina podlegała zamianom i miała różne oblicza, a także też pewne cechy wspólne; 2) cechy psychospołeczne rodziny, jej zachowania, preferencje i wybory są zrozumiale jedynie w kontekście cech i właściwości całego systemu; 3) należy odróżnić rodzinę jako projekt ideologiczno-propagandowy od rodziny – wytworu codziennej rzeczywistości. W oparciu o te założenia oraz teorię zachowania zasobów Stevana E. Hobfolla próbowano odkryć i zinterpretować psychospołeczne zachowania rodziny w sytuacjach stresu i traumy, której źródłem był kontekst społeczny, w tym między innymi skutki wojny, działania polityczno-propagandowe oraz czynniki gospodarcze. Celem analizy było ukazanie możliwości rozwojowych rodziny w postaci posiadanych przez nią zasobów zewnętrznych, które wywierały wpływ na jej zasoby wewnętrzne. Szczególnie istotne wydawało się pokazanie różnych strategii przystosowawczych rodziny do panujących warunków życia, które wyznaczały jej możliwości rozwojowe. Podjęto również próbę wskazania najważniejszych zależności między zasobami występującymi w rodzinie. Analizę dokonano na bazie materiałów źródłowych, w tym dokumentów osobistych (wspomnień, listów), badań OBOP-u oraz opracowań socjologiczno-historycznych.

The article attempts to illustrate the social context of family life and its developmental potential in the decades of socialist realism in Poland in the light of Stevan E. Hobfoll’s resource theory. It was initially established that: 1) the family was subject to change and it had different faces at different times but also had some common characteristics; 2) psychosocial characteristics of the family, its behavior, preferences and choices are understandable only in the context of the characteristics and properties of the whole system; 3) family should be distinguished as an ideological propaganda project from the family – the product of everyday reality. Based on these assumptions and the theory of conservation of resources by Stevan E. Hobfoll it was attempted to discover and interpret the psychosocial behavior of the family in situations of stress and trauma, the source of which was the social context including effects of war, politic, propaganda and economic factors. The purpose of the analysis was to show the developmental potential of the family in the form of its external resources which had an impact on its internal resources. It was particularly important to show the various adaptation strategies of the family to the prevailing living conditions, as they set the stage for development. An attempt was also made to identify the most important relationships among resources occurring in the family. The analysis was made on the basis of source materials, including personal documents (memories, letters), OBOP research and sociological and historical studies.

Refine search results

1 Edukacja Humanistyczna

1 Paedagogia Christiana

2 Doniec R.

1 2023

1 2017

Search results

Ideologisation of the Family in Women’s Magazines in the People’s Republic of Poland: Propaganda Models and Transmission Mechanisms

Kondycja rodziny w czasach socjalizmu realnego – zasoby a możliwości rozwojowe