Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
In this paper, knowledge workers are assumed to actively realize knowledge management tasks. They are involved in the gathering, analysis, storage and dissemination of knowledge in a way that is focused on its improvement. Therefore main goal is to present system architecture models for knowledge management in information science domain. In that domain, Design Science Research (DSR) is discussed as being very useful and adopted in this paper for knowledge management. The author applied the ArchiMate modelling language and supplemented it with the process approach and Business Process Model & Notation (BPMN) for knowledge management process presentation, as well as by the case management approach and Case Management Model & Notation (CMMN). These notations are consistent and complementary, although they have different objectives of usage.
2
100%
PL
Architektura w swym tradycyjnym ujęciu stanowiła, a obecnie stanowi także w obszarze technologii informacji (Information Technology – IT), synergię nauki i sztuki projektowania struktur złożonych dla zapewnienia użyteczności i kontroli ewolucji tej złożoności. Niniejsze opracowanie obejmuje w pierwszej części prezentację standardów i podstawowych modeli rozwoju architektury przedsiębiorstwa. W drugiej części uwagę skoncentrowano na modelach oceny architektury w podziale na metody i modele dopasowania działalności biznesowej i IT, metodach oceny architektury oprogramowania i metodach badania dojrzałości architektur korporacyjnych. W ostatniej części przedstawiono model wielokryterialnej oceny architektury korporacyjnej.
EN
Architecture in Information Technology domain constitutes a synergy of science and art of design of complex structures to ensure usefulness and to control the evolution of that complexity. The paper covers presentation of standards and essential models of enterprise architecture development. In the second part of the paper the author focuses on models for assessing the architecture, including methods and models of business -IT alignment, software architecture evaluation methods and corporate architecture maturity methods. The last part of the paper includes the corporate architecture multi-criteria evaluation model.
EN
In this paper author applies an approach named evidence-based practice to university governance. The Bologna process encourages universities to implement the National Qualification Framework and Student Learning Outcomes (SLOs). Author argues that SLOs and Student Progress Outcomes (SPOs) provide the evidence of quality of educational process. The Information Communication Technology (ICT) tools and new media enable the evidence creating, gathering, monitoring and usage. The paper is to support the general thesis that not only every company is a technology organization, but also every person (e.g., student) is a technology organization. The evidence creates ICT context for university learning and university should be evaluated based on that context.
PL
Proces boloński skłania uniwersytety do wdrażania Krajowym Ram Kwalifikacyjnych oraz opracowania i wdrażania efektów uczenia się. Zdaniem autora wprowadzenie efektów kształcenia wiąże się z koniecznością uzyskiwania dowodów jakości kształcenia. Autor proponuje w tym celu zastosowanie podejścia zarządzania opartego na dowodach. Autor twierdzi, że narzędzia technologii informacji i komunikacji oraz nowe media wspomagają tworzenie, gromadzenie, monitorowanie dowodów kształcenia. Artykuł ma służyć poparciu ogólnej tezy, że współcześnie nie tylko każde przedsiębiorstwo jest przedsiębiorstwem technologii informacji, ale praktycznie każdy człowiek (a więc także student) stanowi swego rodzaju organizację technologii informacji ze względu na wyposażenie w indywidualny sprzęt i oprogramowanie oraz szeroko rozbudowane możliwości gromadzenia i przetwarzania informacji. W artykule przedstawiono przykład wyposażenia w urządzenia informatyczne studentów, co stanowi specyficzny kontekst uniwersyteckiego uczenia się i uniwersytet powinien być oceniany na podstawie tego kontekstu.
EN
In the paper, a unified architecture model for the development of University 3.0 student learning environment is proposed. The architecture model combines different technologies for a student learning comfortability including technologies for learning contents' extraction and presentation, reasoning, recommendations and knowledge acquisition controlling in open and closed environment. There are two models, i.e., University 3.0 as viable system and its architecture model. So, the University 3.0 is interpreted as a viable system. Finally, there is a discussion of various issues that arrive in the context of University 3.0 modeling.
PL
W tym artykule został przedstawiony ujednolicony model architektury systemowej dla rozwoju środowiska kształcenia studentów określanego jako Uniwersytet 3.0. Model architektury łączy różne technologie istotne dla efektywnego kształcenia studentów, czyli obejmuje wykorzystanie technologii ekstrakcji i prezentacji treści dydaktycznych, wnioskowania, rekomendacji i kontrolingu akwizycji wiedzy w otwartych i zamkniętych systemach. W artykule przedstawiono dwa modele, tj. model realistyczny Uniwersytet 3.0 i model jego architektury systemowej, który został opracowany przy wykorzystaniu języka i narzędzia ArchiMate 3.3. Przedstawione w końcowej części wnioski dotyczą problemów, które występują w kontekście przedstawionego w artykule modelowania.
PL
Organizacje społeczno-gospodarcze, a do takich można zaliczyć szpitale, chcąc zaspokoić oczekiwania swoich klientów – w tym przypadku pacjentów – dążą do tego, by jak najlepiej zorganizować swoją pracę i zapewnić wysoką jakość świadczeń medycznych. Ocenę jakości tej pracy można wspomagać audytem procedur organizacyjnych. Celem artykułu jest przedstawienie, jak można doskonalić procedury organizacyjne, posługując się modelami procesów i architektury biznesowej. Autorzy starają się wykazać, że audyt procedur postępowania medycznego w szpitalu wspomaga doskonalenie jakości pracy.
EN
Socio-economic organizations, such as hospitals, want to satisfy their customers (i.e., patients), so they aim to organize their work and ensure high quality of medical services. Evaluation of their work can be supported by organizational procedures audit. The paper aims to present how the business procedures can be improved by usage of business process and business architecture models. Authors argue that medical treatment procedure audit supports improvement of hospital work quality.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.