Co roku od ośmiu lat odbywa się międzynarodowy Open Access Week. W związku z tym w dniach 24-28 października 2016 r. w Toruniu odbywał się zorganizowany przez Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii oraz Bibliotekę Uniwersytecką Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu cykl wydarzeń mających przybliżyć ideę open access uczniom, studentom oraz innym zainteresowanym osobom. Artykuł podsumowuje toruński Tydzień Otwartej Nauki i prezentuje informacje na temat odbytych w jego ramach wydarzeń.
EN
Open Access Week is an international event held annually since 2009. During the week from 24th to 28th October the Institute of Information Science and Book Studies and Nicolaus Copernicus University Library hosted a variety open access themed events for high school pupils and students. The article summarizes the Open Access Week in Toruń and contains basic information about the held events.
Social reading jest zjawiskiem angażującym w czytanie jednego tekstu większej grupy ludzi. Celem artykułu jest wyjaśnienie, na czym to zjawisko polega, ze szczególnym uwzględnieniem społecznego czytania online. Założenie jest dość proste: ludzie chcą dzielić się tym, co czytają, swoimi przemyśleniami, opiniami itd. i chcą, by na nie reagowano. Technologia w sposób naturalny i oczywisty jest świetnym aktywatorem tego typu działań. Dzięki temu czytanie – czynność, która zazwyczaj kojarzy się ze spędzaniem czasu samemu – staje się doświadczeniem wspólnotowym. Na podstawie analizy i krytyki piśmiennictwa artykuł omawia istotę social reading – jego rozwój, różne definicje i typy oraz prezentuje wybrane projekty z tego zakresu.
EN
Social reading is a phenomenon that engages people in group reading. The aim of this article is to explain social reading with special regard to its online type. As a concept, social reading is quite simple. It is based on the belief that people want to share what they have read, their thoughts, and comments etc. with others so they can receive feedback. Technology is an obvious and natural enabler for those needs. Thanks to that, reading which is associated with the „alone time” becomes a social experience. On the grounds of analysis of texts relevant to the subject, this article discusses essence of social reading – its development, various definitions and types and it presents selected social reading projects.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.