Search results

1

Regional Innovation Strategy as One of The Fields for Research in Innovative Gender (Innogend)

100%

Okoń-Horodyńska E.

Optimum. Studia Ekonomiczne

|

2015

|

vol. 5(77)

EN

The documents of the European Commission's European prospects for 2020 emphasise, in a special way, that the equal participation of men and women is essential for Europe to exploit the full potential of innovative strengths. Innovativeness is in fact vital for the development of a knowledge-based economy and society. Due to its importance, it is promoted by instruments such as an innovation strategy and policy. The proposed article titled “Regional Innovation Strategy (RIS) as one of the fields for research in Innovative Gender (InnoGend)” indicates how preparation and implementation of RISs may become a research field in assessing the role of women and men in the innovation processes resulting from these strategies. In the analysis regional innovation strategy in Małopolska is used as an example. Therefore, the article contains two threads. The first one focuses on the evaluation of women’s and men’s involvement in the creation of strategic documents constituting in what way is their potential used to boost innovation. The second thread is a pilot proposal of methodology for describing and assessing the role of women and men in the implemented innovation process.

2

W poszukiwaniu podejścia do studiowania o zarządzaniu własnością intelektualną (IP) – dla Michała

100%

Okoń-Horodyńska E.

Zagadnienia Naukoznawstwa

|

2015

|

vol. 51

|

issue 3(205)

323-346

PL

Artykuł prezentuje główne założenia powołania nowego kierunku studiów w Polsce „Zarządzanie własnością intelektualną”. Zaprezentowany został kontekst historyczny jego utworzenia w UJ. Omówione zostały podstawowe założenia wynikające z teorii ekonomicznych oraz prawnych wraz z zarysem historycznym tej tematyki. Zwrócono także uwagę na rolę zagadnienia własności intelektualnej w perspektywie działalności gospodarczej przedsiębiorstwa wraz z zaprezentowaniem autorskiego modelu zarządzania IP. Załącznikiem do tekstu są schematy programu studiów zatwierdzonego w UJ.

EN

The article presents the main assumptions underlying the establishment of a new fi eld of study in Poland “Managing intellectual property”. They are presented against the historical context of its creation in Jagiellonian University. The basic assumptions arising from the economic and legal theories are presented as well as historical outline of the subject-matter. The role of intellectual property issues in the perspective of business operations are outlined, together with presenting the own model of IP management. The text is annexed with schemes of the approved study programs in the Jagiellonian University.

3

Differences between women and men in social network usage – selected aspects

63%

Okoń-Horodyńska E., Sierotowicz T.

Zagadnienia Naukoznawstwa

|

2016

|

vol. 52

|

issue 4(210)

451-468

EN

Analysis of gender may be applied to many areas of human personalities and activities, including business, science, ICT, society and policy. Thus combining gender issue and innovativeness should be explored in search of extraordinary sources of progress. The purpose of this article is to verify outcomes of one of the themes: the identifi cation of differences between women and men in functionalities and types of knowledge themes obtained from the Internet. The hypothesis was: making the Internet available does not require creative thinking skills from students in acquiring knowledge from the accessible sources online or its operationalization, thus they have to be learned as part of the teaching process. The article contains the results of a pilot survey study conducted among students. The hypothesis was confi rmed. Students using the Internet, and particularly social networks, do not creatively seek new sources of knowledge and resources, and also cannot operationalize or work independently and creatively on these resources. Internet access as such is not enough. It is necessary to for it to be refl ected in the formal transfer of knowledge in universities, as exercises, personal training, or other forms of training, to prepare students for the effi cient and effective use of the Internet.

PL

Dokumenty Komisji Europejskiej dotyczące europejskiej perspektywy 2020 podkreślają, że zapisy równościowe co do roli kobiet i mężczyzn są dla Europy niezbędne dla Europy, aby wzmocnić wykorzystanie całego swojego potencjału. Dlatego też pozycja kobiet i mężczyzn w gospodarce i społeczeństwie jest ważnym polem badawczym w poszukiwaniu nadzwyczajnych źródeł osiągania postępu. Szczególnie w gospodarce opartej na wiedzy, gdzie innowacyjność zajmuje miejsce kluczowe. Analiza w aspekcie płci może być stosowana do biznesu, nauki, technologii informacyjno-komunikacyjnych, społeczeństwa i polityki. A więc także połączenie kwestii płci i innowacyjności powinny być traktowane jako poszukiwanie niezwykłych źródeł postępu. W artykule przedstawiono wyniki jednego z zadań podejmowanych przez autorów w ramach projektu badawczego zatytułowanego „Innovative Gender – nowe źródło postępu”. Identyfi kacja różnic między kobietami i mężczyznami w umiejętności pozyskiwania wiedzy z Internetu, a także jej wykorzystania (transformacji dla różnych celów) może dostarczyć pewnych uzupełniających dowodów na istnienie określonych źródeł damskiej i męskiej kreatywności. W artykule przedstawiono wyniki badania pilotażowego przeprowadzonego wśród studentów. Głównym wnioskiem jest to, że zarówno kobiety jak i mężczyźni korzystali z sieci społecznych głównie jako sposobu komunikowania się ze znajomymi, poznawania nowych ludzi, codziennych rozmów o przypadkowych i osobistych sprawach oraz problemach. Ponad 50% wszystkich kobiet i mężczyzn wskazało, że korzysta z Internetu na uczelni iw pracy, ale tylko 14% kobiet i 7% mężczyzn korzystać z wielu serwisów społecznościowych, aby znaleźć informacje i wiedzę niezbędną do rozwiązania profesjonalnych i praktycznych problemów zawodowych czy naukowych. Więc pytanie brzmi, czy Internet zapewnia dostęp do wysokiej jakości wiedzy?

4

Determinanty roli kobiet i mężczyzn w procesie innowacji

51%

Okoń-Horodyńska E., Sierotowicz T., Zachorowska-Mazurkiewicz A.

Studia Ekonomiczne

|

2018

|

vol. 362

19-39

PL

Głównym celem badawczym artykułu jest zidentyfikowanie istotnych statystycznie oraz wiodących cech osobowych, postaw i zachowań kobiet i mężczyzn, wspomagających działalność innowacyjną w poszczególnych rolach pełnionych w procesie innowacji, wskazywanych odrębnie przez dwie grupy respondentów: kobiety i mężczyzn zaangażowanych w ten proces. W rezultacie stwierdzono, że role pełnione przez kobiety i mężczyzn w procesie innowacji różnią się istotnie oraz reprezentują różne cechy osobowe, postawy i zachowania, co może też wywoływać zróżnicowaną skuteczność innowacyjną. Proces innowacji wymaga zatem różnych kompetencji i nie jest neutralny pod względem płci.

EN

The main research task summarized in the article is the identification of statistically significant and leading women’s and men’s qualities, attitudes and behaviours that support innovative activities for particular roles in the process of innovation, described by two independent groups of respondents – women and men engaged in that process. The results show that roles played by women and men in the process of innovation are different for these two groups, and they also require different qualities, attitudes and behaviours. The process of innovation requires not only different competences, but it is also not gender neutral.

Refine search results

2 Zagadnienia Naukoznawstwa

1 Optimum. Studia Ekonomiczne

1 Studia Ekonomiczne

1 2018

1 2016

2 2015

4 Okoń-Horodyńska E.

2 Sierotowicz T.

1 Zachorowska-Mazurkiewicz A.

Regional Innovation Strategy as One of The Fields for Research in Innovative Gender (Innogend)

W poszukiwaniu podejścia do studiowania o zarządzaniu własnością intelektualną (IP) – dla Michała

Differences between women and men in social network usage – selected aspects

Determinanty roli kobiet i mężczyzn w procesie innowacji