Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Post-Accession Emigration from Poland: A New or Old Kind of Emigration? Notes on the Book A Decade of Poland’s Membership in the European Union. The Social Consequences of Emigration from Poland After 2004

100%
Budyta-Budzyńska M.
Central and Eastern European Migration Review
|
2016
|
vol. 5
|
issue 1
151-156
XX
Book Review: Magdalena Lesińska, Marek Okólski, Krystyna Slany, Brygida Solga (eds) (2014). Dekada członkostwa Polski w Unii Europejskiej. Społeczne skutki emigracji Polaków po 2004 roku. Warsaw: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, pp. 335.
2
Publication available in full text mode
Content available

Mobilność przestrzenna na obszarach peryferyjnych na przykładzie emigracji zagranicznych ze Starych Juch i imigracji wielkomiejskiej do Starych Juch

100%
Budyta-Budzyńska M.
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
|
2020
|
vol. 46
|
issue 1 (175)
121–142
PL
W drugiej dekadzie XXI wieku w Starych Juchach mają miejsce dwa równoległe procesy związane z mobilnością przestrzenną: migracje zagraniczne oraz migracje osiedleńcze do Juch. Dotychczasowi mieszkańcy gminy wyjeżdżają do miast oraz za granicę, głównie do Islandii, jednocześnie trwa proces wykupywania działek na Mazurach i osiedlania się tu tymczasowo lub na stałe przybyszów z dużych miast. Obie mobilności zachodzą w Juchach na stosunkowo dużą skalę w porównaniu do innych miejscowości z tego regionu, co skutkuje wyraźną polaryzacją społeczną i przestrzenną. Powstają dwie wiejskie społeczności, których członkowie różnią się habitusami i posiadanymi kapitałami: ekonomicznym, społecznym i kulturowym. W artykule przedstawiono wyniki badania zrealizowanego w latach 2016–17 nt. procesów migracyjnych w gminie Stare Juchy. Jak wynika z badań, emigranci i osoby powracające z emigracji nie są agentami zmian w gminie, coraz większą rolę odgrywają za to nowi mieszkańcy, którzy inwestują w lokalną turystykę, ośrodki terapeutyczne, inicjują rozmaite działania społeczne i są liderami w projektach obywatelskich.
EN
In the second decade of the 21st century the Stare Juchy municipality is undergoing two parallel processes with respect to spatial mobility: migration abroad, and migration of settlers to Juchy. Those who until now inhabited the locality are leaving for the cities or abroad, mainly to Iceland; at the same time, properties in the region are being acquired by people originating from big cities who have chosen to relocate here, either temporarily or permanently. Both forms of mobility take place on a relatively large scale, in comparison with other parts of the region, leading to significant social and spatial polarization. Two different rural communities take shape, with members differing in habitus and possession of economic, social and cultural capital. In the article I present the results of a study carried out in 2016–17 on migration processes in the Stare Juchy municipality. The study shows that emigrants and return emigrants are not agents of change in the municipality, while the new residents play an increasingly important role, by investing in local tourism, centers of therapy, initiating a variety of social activities and performing as leaders of civic projects.
3

Anna Radziwiłł – nauczycielka historii

100%
Budyta-Budzyńska M.
Kwartalnik Pedagogiczny
|
2014
|
issue 1-2(231-232)
83-90
EN
This text contains reminiscences of Anna Radziwiłł as a teacher of history. She was an extraordinary teacher, highly respected, well liked and appreciated by her students. While her lessons addressed the past, they were an engaging introduction to understanding the present. Always well prepared, she was able to arouse interest in a subject even in the most indifferent students. She was always respectful towards her pupils and genuinely interested in their opinions.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.