Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
The aim of the article is to present the issues of the implementation of public tasks of the commune within the framework of public-private partnership. The political transformation has intensified privatization processes in the economy of local government. The institution of public-private partnership undoubtedly has a positive impact on local and regional development.
PL
Celem artykułu jest przedstawienie problematyki realizacji zadań publicznych gminy w ramach partnerstwa publiczno-prywatnego. Transformacja ustrojowa nasiliła procesy prywatyzacyjne także w gospodarce samorządu terytorialnego. Instytucja partnerstwa publiczno-prywatnego ma niewątpliwie pozytywny wpływ na rozwój lokalny jak i regionalny.
PL
Celem artykułu jest przestawienie problematyki umowy o partnerstwie publiczno-prywatnym jako formy prywatyzacji wykonywania zadań publicznych gminy, ze szczególnym uwzględnieniem charakteru prawnego tej umowy. Transformacja ustrojowa nasiliła procesy prywatyzacyjne w gospodarce, w tym w gospodarce samorządu terytorialnego. Umowa o partnerstwie publiczno-prywatnym stała się ważnym instrumentem realizacji zadań publicznych.
EN
The aim of the article is to present the issue of a public-private partnerschip contract as a form of privatization of the performance of public tasks of a commune, considering the legal nature of this contract. Systemic trasformation intensified privatization processes in the economy including the economy of local government. The public private partnership agreement has become an important instrument for the implementation of public tasks.
EN
In French legal science, a scientific discourse has been ongoing for a long time on the phenomenon of plagiarism, which concerns both pupils, students, and academic-didactic staff. The phenomenon of plagiarism is a result of the widespread nature of education at all levels, particularly in higher education. In the article, one can distinguish two essential parts: the first part presents the conceptual framework, i.e., the notion of plagiarism and its types, while the second part fundamentally discusses plagiarism as a violation of personal copyright due to intentional and unintentional reasons, along with issues of liability.
PL
We francuskiej nauce prawa od dłuższego czasu toczy się dyskurs naukowy na temat zjawiska plagiaryzmu, które dotyczy uczniów, studentów oraz pracowników naukowo-dydaktycznych. Zjawisko plagiaryzmu jest wynikiem umasowienia edukacji na wszystkich szczeblach, a w szczególności na poziomie szkolnictwa wyższego. W artykule można wyróżnić dwie zasadnicze części: w pierwszej części przedstawiono siatkę pojęć, tj. pojęcie plagiatu i jego rodzaje, natomiast w drugiej części jako zasadniczej przedstawiono plagiat jako naruszenie autorskich praw osobistych z przyczyn umyślnych oraz nieumyślnych wraz z problematyką odpowiedzialności.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.