Search results

1

Podręcznik multimedialny w dyskursie glottodydaktycznym

100%

Kabus J.

Językoznawstwo

|

2013

|

issue 7

47-56

EN

The author of this article assumes that a textbook is central to the process of teaching and learning a foreign language. Thus, it she attempted to discuss a multimedia textbook gaining popularity during foreign language classes. In the first part of the article dictionary definitions of the concept of a textbook are quoted and its features are presents. In the rest of the artikle, the analysis of e-textbook in terms of both content and construction plays the leading role. The author came to the conclusion that a classic textbook and digital textbook do not differ much from each other, if we consider the global composition and content contained. She stresses, however, that a student using a printed textbook has a fixed educational path, which must be followed in order to achieve a given level of knowledge. On the other hand, a student can easily get lost in a e-textbook, in the structure of it, a student may also exceed the mandatory segments through the use of a variety of multimedia files embedded in its structure.

PL

Autorka artykułu wychodzi z założenia, że podręcznik odgrywa kluczową rolę w procesie nauczania i uczenia się języka obcego. Podjęła zatem próbę omówienia podręcznika multimedialnego zyskującego popularność na lekcjach języków obcych. W pierwszej części artykułu przytoczono słownikowe definicje pojęcia podręcznika i przedstawiono jego cechy. W pozostałej części artykułu wiodącą rolę odgrywa analiza e-podręcznika zarówno pod względem treści, jak i konstrukcji. Autorka doszła do wniosku, że podręcznik klasyczny i podręcznik cyfrowy niewiele się od siebie różnią, jeśli weźmiemy pod uwagę globalny skład i zawarte w nim treści. Podkreśla jednak, że uczeń korzystający z drukowanego podręcznika ma ustaloną ścieżkę edukacyjną, którą musi podążać, aby osiągnąć określony poziom wiedzy. Z drugiej strony student może łatwo zagubić się w e-podręczniku, w jego strukturze może też przekroczyć obowiązkowe segmenty poprzez wykorzystanie różnorodnych plików multimedialnych osadzonych w jego strukturze.

2

Zarządzanie logistyką miejską na rzecz niepełnosprawnych na przykładzie Częstochowy

63%

Kabus J., Nowakowska-Grunt J.

Gospodarka w Praktyce i Teorii

|

2018

|

vol. 50

|

issue 1

35-46

EN

Adapting the city to the needs of people with disabilities is a challenge of present times. Cities, in order to meet the needs of this group of people, create local development programs that address their needs. Częstochowa in the years 2014–2020, these actions are implemented within the framework of the Action Program for Disabled Persons, “CZESTOCHOWA FOR THE DISABLED PEOPLE”. This program is aimed at the disabled and their families. It is also socially important because of the growing number of seniors. The aim of this paper is to present the social policy of the city of Czestochowa to people with disabilities. The article was prepared on the basis of literature studies in the field of management, organization and planning of social activities in administrative units and statistical data from the public administration in Czestochowa.

PL

Dostosowanie miasta do potrzeb osób niepełnosprawnych jest wyzwaniem obecnych czasów. Miasta, chcąc sprostać wymaganiom tej grupy mieszkańców, tworzą lokalne programy rozwoju uwzględniające ich potrzeby. Częstochowa w latach 2014–2020 działania te realizuje w ramach Programu Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych „CZĘSTOCHOWA NIEPEŁNOSPRAWNYM”. Program ten skierowany jest do niepełnosprawnych oraz ich rodzin. Jest on ważny społecznie również ze względu na rosnącą liczbę seniorów. Celem niniejszego opracowania jest prezentacja polityki socjalnej miasta Częstochowa względem osób z niepełnosprawnością. Autorki dokonały analizy strategii logistyki miejskiej wobec potrzeb niepełnosprawnych mieszkańców. Praca ma charakter przeglądowy. Wykorzystana w niej została literatura z zakresu organizacji i zarządzania oraz dane statystyczno-administracyjne dla miasta Częstochowa.

3

Aspekt logistyczny w agrobiznesie

51%

Brzozowska A., Bubel D., Kabus J.

Studia Ekonomiczne

|

2015

|

vol. 249

374-383

PL

Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie znaczenia rozwiązań logistycznych w obszarze agrobiznesu. W pierwszej części pracy opisano politykę rolno-spożywczą w Unii Europejskiej i jej główne cele związane z zagospodarowaniem obszarów wiejskich. Autorki doszły do wniosku, iż współczesna gospodarka żywnościowa może funkcjonować optymalnie jedynie przy zastosowaniu innowacyjnych strategii logistycznych. W dalszej części rozważaniom poddano istotę logistyki w agrobiznesie. Agrologistykę przedstawiono z dwóch perspektyw: w aspekcie niezbędnej wiedzy menadżerskiej wpływającej na styl zarządzania firmą oraz jako system wsparcia technicznego dla przedsiębiorstwa. Artykuł podsumowują wnioski na temat logistycznej perspektywy w agrobiznesie.

EN

The aim of this paper is to present the importance of logistic solutions in the area of agri-business. The first part describes agricultural and food policy in the European Union and its main objectives connected with the development of rural areas. The authors have concluded that the modern food economy functions optimally only when innovative logistic strategies are used. Further part of the paper includes discussion about the importance of logistics in agri-business. Agribusiness has been presented from two perspectives: as the necessary managerial knowledge affecting the style of a company management and as a system for technical support of an enterprise. The paper has been summed up with conclusions about the logistic perspective in agribusiness.

Refine search results

1 Gospodarka w Praktyce i Teorii

1 Językoznawstwo

1 Studia Ekonomiczne

3 Kabus J.

1 Brzozowska A.

1 Bubel D.

1 Nowakowska-Grunt J.

1 2018

1 2015

1 2013

Podręcznik multimedialny w dyskursie glottodydaktycznym

Zarządzanie logistyką miejską na rzecz niepełnosprawnych na przykładzie Częstochowy

Aspekt logistyczny w agrobiznesie