Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Astronomiczna tablica doświadczalna Mikołaja Kopernika na zamku w Olsztynie - bibliografia

100%
Sobotko P.
Komunikaty Mazursko-Warmińskie
|
2014
|
issue 4(286)
EN
In the castle of the Chapter of Warmia in Olsztyn is experimental Nicolaus Copernicus astronomical table, made approx. 1517–1518 year, the purpose and functioning are of interest to specialists. Discusses the evolution of views and descriptions of the table, appearing in the literature. It presents a bibliography of publications on this monument for the years 1796–2014. Bibliography in chronological order is retrospective, selective (it includes selected materials) and mostly Registration (Additional endorsements are only at certain positions). Territorial and linguistic bibliography is not limited. The prevailing literature in Polish and German.
2
Publication available in full text mode
Content available

Astronomiczna tablica doświadczalna Mikołaja Kopernika na zamku w Olsztynie - bibliografia

100%
Sobotko P.
Komunikaty Mazursko-Warmińskie
|
2014
|
issue 4(286)
539-551
EN
In the castle of the Chapter of Warmia in Olsztyn is experimental Nicolaus Copernicus astronomical table, made approx. 1517–1518 year, the purpose and functioning are of interest to specialists. Discusses the evolution of views and descriptions of the table, appearing in the literature. It presents a bibliography of publications on this monument for the years 1796–2014. Bibliography in chronological order is retrospective, selective (it includes selected materials) and mostly Registration (Additional endorsements are only at certain positions). Territorial and linguistic bibliography is not limited. The prevailing literature in Polish and German.
3
Publication available in full text mode
Content available

Pomoc materialna dla uczestników studiów doktoranckich posiadających stopnie naukowe

63%
Kierznowski Ł., Sobotko P.
Journal of Modern Science
|
2018
|
issue 2(37)
367-390
EN
The publication critically analyzed the legal regulations related to the provision of financial support for participants of doctoral studies in Poland. The aim of the article was to indicate the possibility of abuse of this help by people who already have academic degrees and are participants in doctoral studies. The analysis covered legal regulations of various rank (laws, and other downstream regulations) referring to third-cycle studies and particular types of scholarships for PhD students. Therefore, the analysis and exegesis of legal norms, referring to various benefits of financial support, using different methods of interpreting the law was made. The ”adequate application“ of the provisions on financial support for students with regard to PhD students was examined. The relationship between the constitutional principle of autonomy of higher education and the rights and freedoms of individuals (doctoral students) was considered. According to the authors, when interpreting the norms in force de lege lata, one should refer to their historical context and to their teleological interpretation rather than grammatical interpretation. De lege ferenda pointed out the need to ensure greater clarity of legal regulations in the field of science and higher education, and also to shape them in such a way that they would be in accordance with the norms of constitutional rank.
PL
W publikacji poddano krytycznej analizie regulacje prawne dotyczące świadczeń stanowiących pomoc materialną dla uczestników studiów doktoranckich w Polsce. Celem artykułu było wskazanie na możliwości nadużywania tej pomocy przez osoby, które już posiadają stopnie naukowe i są uczestnikami studiów doktoranckich. Analizie poddano regulacje prawne różnej rangi (ustawy, rozporządzenia, regulaminy) odnoszące się do studiów trzeciego stopnia i poszczególnych rodzajów stypendiów dla doktorantów. W związku z tym dokonano analizy i egzegezy norm prawnych odnoszących się do różnych świadczeń pomocy materialnej przy wykorzystaniu zróżnicowanych metod wykładni prawa. Zbadano „odpowiednie stosowanie” przepisów o pomocy materialnej dla studentów w odniesieniu do doktorantów. Rozważono relację pomiędzy konstytucyjną zasadą autonomii szkół wyższych oraz prawami i wolnościami jednostek (doktorantów). Zdaniem Autorów przy dokonywaniu wykładni obowiązujących norm de lege lata należy odwoływać się do ich kontekstu historycznego i wykładni celowościowej, a nie gramatycznej. De lege ferenda wskazano na konieczność zapewnienia większej jednoznaczności przepisów prawa ze sfery nauki i szkolnictwa wyższego, a ponadto takiego ich kształtowania, aby pozostawały one w zgodzie z normami rangi konstytucyjnej.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.