Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Zachowania informacyjne młodzieży a elementy edukacji informacyjnej w Polsce

100%
Jasiewicz J.
Przegląd Biblioteczny
|
2011
|
vol. 79
|
issue 3
356-376
EN
The author discusses selected results of research she conducted for her PhD thesis on information skills of the young in Poland, Germany and the United Kingdom. She presents data illustrating the use of various information sources by Polish, German and British pupils and the evaluation of the credibility of information collected from those sources. She follows with comparing her research results with core curricula for elementary, middle and high schools issued in 2009, pointing to clearly visible divergence between information needs and behavior of the young and objectives of information literacy as described in the curricula.
PL
W artykule przedstawiono wybrane wyniki badań przeprowadzonych przez autorkę na potrzeby rozprawy doktorskiej dotyczącej kompetencji informacyjnych młodzieży w Polsce, Niemczech i Wielkiej Brytanii. Zaprezentowano dane ilustrujące wykorzystywanie poszczególnych źródeł informacji w procesie edukacji szkolnej przez młodzież z Polski, Niemiec i Wielkiej Brytanii oraz ocenę wiarygodności informacji pochodzących z tych źródeł. Wyniki badań zestawiono z analizą Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych oraz Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, obydwu z 2009. Dzięki takiemu podejściu wskazana została wyraźna rozbieżność pomiędzy potrzebami i zachowaniami informacyjnymi młodych ludzi a celami kształcenia informacyjnego nakreślonymi w Podstawach programowych.
2

Fear of missing out a korzystanie z urządzeń umożliwiających dostęp do mediów społecznościowych na podstawie badań polskich internautów

45%
Jupowicz-Ginalska A., Jasiewicz J., Kisilowska M., Baran T., Wysocki A.
Forum Socjologiczne
|
2018
|
vol. 9
219 - 247
EN
The authors analyze preferences of devices enabling access to social media among the Polish internauts aged 15+, in regard to the “fear of missing out” (FOMO) phenomenon. The results of the representative, quantitative survey (CAWI) concerning the selection of devices and tools being used were analyzed according to demographic variables: age, sex, and place of living. The study concluded with a statement that due to huge interest of youth in the internet in mobile technologies, the variable most differentiating the selection of devices is the users’ age. Respondents from the socalled high FOMO group use mobile devices more often, as well as the devices less popular in general population, like smartwatches or consoles.
3
Publication available in full text mode
Content available

Fear of Missing Out Scale – A Nationwide Representative CAWI Survey in Poland

45%
Jupowicz-Ginalska A., Kisilowska M., Baran T., Wysocki A., Jasiewicz J.
Central European Journal of Communication
|
2020
|
vol. 13
|
issue 3(27)
313-332
EN
Fear Of Missing Out (FOMO) is a growing problem that arouses interest from scientists, media and recipients. Therefore, finding a universal way to calculate the scale of the phenomenon can not only become a common tool for estimating the extent of FOMO occurrence in any country, but also can be considered for managing this phenomenon. The article presents the results of measuring the FOMO scale in Poland in 2018. The project applied a Computer Assisted Web Interview survey of the representative sample (N=1060) of Poland’s internet users aged 15 years plus. Three groups of ‘FOMO level’ characteristics were determined (age was the most influential variable). The original method of recalculation of the FOMO scale results from figures to percentage data was developed in order to present the FOMO scale index. The FOMO items showed good internal consistency and reliability Cronbach’s α = .89, thus complementing previous international studies.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.