Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Zdalne umiędzynarodowienie? Mobilność edukacyjna studentów w obliczu zmian

100%
Zapotoczna M.
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
|
2021
|
vol. 40
|
issue 1
PL
Wprowadzenie: Umiędzynarodowienie jest jednym z kluczowych wskaźników rozwoju szkolnictwa wyższego, a zarazem obszarem funkcjonowania uczelni, który w wyniku globalnego kryzysu zdrowotnego doświadcza znaczących ograniczeń. Wraz z eskalacją rozprzestrzeniania się wirusa uczelnie na całym świecie stają w obliczu bezprecedensowych wyzwań związanych z koniecznością znalezienia nowej formuły dla internacjonalizacji w przestrzeni wirtualnej. Spadek zainteresowania mobilnością międzynarodową jako kluczową formą internacjonalizacji, oraz przyspieszona, nagła transformacja cyfrowa szkolnictwa wyższego wymuszają rewizję strategii uczelni.Cel badań: W tekście zaprezentowano zestawienie najnowszych danych z europejskich wyników badań poświęconych wpływowi COVID-19 na strategie umiędzynarodowienia, ze szczególnym wskazaniem na międzynarodową mobilność studentów. Celem artykułu jest naszkicowanie bezpośrednich konsekwencji pandemii dla międzynarodowej mobilności studentów oraz sposobów dostosowania się środowiska akademickiego do tych zmian.Stan wiedzy: Na podstawie analizowanych raportów wskazać można wysoce prawdopodobne kierunki zmian krótko- i długoterminowych strategii umiędzynarodowienia uczelni wyższych, w szczególności aspektów dotyczących projektów mobilności edukacyjnych studentów. Badane źródła zawierają prognozy i rekomendacje ukierunkowane na poszukiwanie efektywnych rozwiązań, by zniwelować skutki kryzysu i przystosować się do funkcjonowania w nowych warunkach.Podsumowanie: Stworzenie interaktywnej przestrzeni edukacyjnej nie rekompensuje potencjalnym uczestnikom wymian międzynarodowych wymiany doświadczeń i rozwoju specyficznych kompetencji. Wprowadzone restrykcje silnie oddziałują na globalny obraz szkolnictwa wyższego. Doświadczenia te mogą osłabić lub paradoksalnie wzmocnić międzynarodową aktywność uczelni i ukazać nowe perspektywy budowania potencjału uczelni w przestrzeni międzynarodowej.
2
Publication available in full text mode
Content available

XXXII Letnia Szkoła Młodych Pedagogów: Kultura szkoły: Czym ona jest? Jak ją badać i o niej pisać? Zielona Góra–Łagów Lubuski, 17–22 września 2018 r.

100%
Zapotoczna M.
Rocznik Pedagogiczny
|
2019
|
vol. 41
355-365
3
Publication available in full text mode
Content available

Międzynarodowa mobilność edukacyjna jako determinanta rozwoju osobistego i zawodowego studentów

100%
Zapotoczna M.
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
|
2021
|
vol. 20
|
issue 2
217-230
EN
The aim of the article is to analyze the extent, to which the participation of students in learning mobility projects on the example of the Erasmus+ programme influences the improvement of their individual skills desired from the perspective of the labour market. The text begins with an introduction that outlines the background to the considerations undertaken. Next, the historical context of learning mobility in Europe and the process of internationalization of universities are presented as one of the consequences of the globalizing labour market. In the following part of the article we characterized the best known European programme promoting academic mobility Erasmus+. The end of the article contains a review of the research on the competences of beneficiaries of learning mobility projects, supported by statistical data, and an attempt to draw a link between participation in student exchange and the chances of finding a satisfactory employment after graduation. The analysis shows that graduates with foreign mobility experience develop a number of characteristics and skills, that increase their employability and career opportunities.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.