В статье рассматривается глагольное моделирование в практике преподавания русского языка как иностранного. Анализируются существующие варианты классификаций русских глаголов по моделям и предлагается собственная, дается система упражнений, способствующих усвоению русских глаголов иностранцами в языковом, речевом и коммуникативном аспектах на начальном этапе обучения.
EN
The article touches upon verbal modeling in Russian as a foreign language teaching practice. Actual classifications of Russian verb models are analyzed. The author’s own classification is presented along with a system of exercises which encourage foreign students to master Russian verbs in the aspects of language, speech and communication during the initial phase of training.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.