Celem artykułu jest zaprezentowanie i omówienie wybranych zjawisk edukacji nieformalnej w blogosferze na przykładzie pięciu rodzajów blogów: 1) poświęconych literaturze i językowi ojczystemu; 2) poświęconych językom obcym; 3) poświęconych kulturze i sztuce; 4) blogów lifestyle’owych; 5) blogów parentingowych. Analiza blogowej e-edukacji nieformalnej pozwala stwierdzić, że tego rodzaju edukacja ma istotne i pozytywne znaczenie dla edukacji jako takiej. Najważniejszymi zaletami e-edukacji są: przystępność, atrakcyjność przekazu oraz osobisty stosunek autorów do prezentowanej lub poszukiwanej wiedzy.
EN
The aim of the article is to present and discuss some issues of the non-formal education in the blogosphere by the example of five kinds of blogs: 1) the blogs dedicated to the literature and mother tounge; 2) the blogs dedicated to foreign languages; 3) the blogs dedicated to the culture and art; 4) the lifestyle blogs; 5) the parenting blogs. The analysis of the non-formal e-education on the blogs shows that this kind of education is significant and positive for the education in itself. The most important values of the e-education are: approachability, the attractive way of the communication and authors’personal attitude to the presented or wanted knowledge.
Szkolenia z mediacji dla dzielnicowych. Konferencja z Kuratorium Oświaty w Szczecinie. Warsztaty „Podstawy seksuologii w pracy psychologa”. Spotkania seminaryjne „Wejrzyj w duszę dziecka”. „Wakacje z wyobraźnią” – nowy projekt dofinansowany przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji. „Bez dopalania” – rozstrzygnięcie konkursu na spot profilaktyczny. XVI Regionalny Zjazd Członków OR TWP w Szczecinie
Książka "Porozumienie bez przemocy. Ćwiczenia" jest przeznaczona do używania razem z podręcznikiem Porozumienie bez przemocy […]. Zawiera czternastotygodniowy program praktyki Porozumienia bez Przemocy (PBP).
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.