The author analyzes the results of an e-reading survey conducted among students of the Faculty of Humanities and Social Sciences of the Univer-sity of Bielsko-Biala. The purpose of the present article is the presentation of:1) social reach of e-books among selected respondents;2) preferences and motivations for spontaneous e-reading of students;3) ways of dealing with technological solutions which enable screen-based reading among the students of humanities and social sciences.
PL
Autor poddaje analizie wyniki ankiety sondażowej dotyczącej e-czy-telnictwa, przeprowadzonej wśród studentów Wydziału Humanistyczno-Społecz-nego Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku Białej.Celem zaprezentowanego artykułu jest przybliżenie:1) społecznego zasięgu e-książek wśród wytypowanej grupy respondentów;2) preferencji i motywacji doboru lektur w spontanicznym e-czytaniu studen-tów;3) sposobów radzenia sobie przez studentów kierunków humanistyczno-spo-łecznych z rozwiązaniami technologicznymi umożliwiającymi czytanie z ekranu.
The article is an attempt to reconstruct the influence of texts that appeared in the magazine “Fantastyka” (later “Nowa Fantastyka”) in the 1980s and 1990s on the introduction of the concept of “fantasy” to Polish literary culture. The analysis included not only theoretical and literary publications (sometimes translations from other languages), but also popular science and essay writings, editorials and readers’ letters. All of them seem to prove that the “birth” of “fantasy” in Poland was a spontaneous and multidimensional process-an example of authentic literary life, engaging not only critics and authors, but also the literary audience in the meta-literary discourse.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.