Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 7

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
One of the many divisions of security exposed in the literature dealing with it is the ambivalent division into positive and negative security, which sometimes, somehow combined and mutually limiting, manifest themselves in normal and real security. Starting from this distinction, I develop their descriptions based on Erich Fromm’s explanations of a healthy, sick, and normal society. Simultaneously, I argue that sick societies pursue negative security by preferring war and destruction, while healthy societies pursue positive security by preferring love, peace, and creative activity. It is a preference based on striving, in the case of a healthy society and positive security, “to be”, as Fromm states, and in the case of a sick society and negative security, “to have”, and finally, in the case of normal security, to mutually limiting “to have” and “to be”. I deepen this description by referring to the thought of Bertrand Russell, in which positive and good security is defined “as one that should be by itself”, and negative and bad “as one that should not be by itself”. On the other hand, by bolding and broadening this description, I associate positive security (based on “to be”) with the concept of “civilisation of love”, “civilization of life”, and “civilization of brotherhood”, while negative security (embedded in “to have”) with “civilisation of killing”, “civilisation of overkilling”, and “civilisation of death”, and finally, normal security (embedded on mutually limiting “to be” and “to have”) with the liberal civilisation of security and control.
PL
Monografia Marka Adamkiewicza z Wojskowej Akademii Technicznej pt. Etyczne przejawy wiedzy o bezpieczeństwie jest wprowadzeniem na grunt filozofii moralności oraz nauk o bezpieczeństwie nieistniejącej jeszcze w ich paradygmacie etyki bezpieczeństwa.
PL
Recenzowana monografia jest oryginalnym pomysłem Autora co do podjętej problematyki. Nie stwierdzono pozycji monograficznej w takim ujęciu ani na rynku polskim, ani na międzynarodowym. Stanowi cenne uzupełnienie ukazujących się na rynku wydawniczym pozycji z obszaru badań nad bezpieczeństwem. Podjęty obszar tematyczny zawiera się w nurtach systemów wczesnego ostrzegania oraz bezpieczeństwa personalnego. Jak również może stanowić przyczynek do podjęcia pogłębionych rozważań naukowych w obszarze oddziaływań informacyjnych. Niektóre fragmenty analizowanej monografii mogą pozwolić zgłębić mechanizmy wojen informacyjnych, czy mechanizmy propagandy. Temat ten może być przydatny w wielu obszarach, a najnowszy, jak to doświadczenia z wojny Rosji z Ukrainą, gdzie istotnym elementem tego konfliktu jest wojna informacyjna, której podstawowym czynnikiem jest zniekształcanie przekazywanych informacji. A najdobitniejszym przykładem tego, co może spowodować zorganizowane oddziaływanie informacyjne jest społeczeństwo rosyjskie i wysoki odsetek mieszkańców Rosji popierających tę wojnę. Podjęte w niniejszej monografii problemy mogą wpłynąć również na odporność, w odczycie informacji i sygnałów podawanych w różnych środkach przestrzeni społecznej. Takim obszarem są media społecznościowe i zjawiska różnych form agresji informacyjnej w tych mediach.
PL
Język angielski stał się lingua franca współczesnego świata, językiem globalnym. Proces globalizacji wpłynął również na rosnące zapotrzebowanie na naukę języka angielskiego. Zapotrzebowanie obejmuje nie tylko język ogólny, ale także język specjalistyczny, w tym język środowiska wojskowego. Język angielski stał się również językiem interoperacyjności w NATO. Sojusz Północnoatlantycki zawsze zwracał szczególną uwagę na znajomość języków obcych, czego wyrazem było m.in. powołanie BILC International Language Coordination Office oraz rozwój standardów językowych obowiązujących we wszystkich państwach członkowskich – STANAG6001. Edukacja językowa w siłach zbrojnych RP odbywa się zgodnie z wytycznymi Sojuszu. Prawidłowe użycie języka wojskowego i jego rozumienie stwarza dobre warunki dla powodzenia administracyjnych i operacyjnych działań w środowisku wojskowym. Dzięki odpowiedniemu zastosowaniu terminologii można uniknąć potencjalnych nieporozumień lub błędnych interpretacji działań wojskowych. Edukacja językowa jest jednym z elementów polityki językowej w dziedzinie bezpieczeństwa.
EN
The English language has become the lingua franca of the contemporary world; a global language. The process of globalisation has also influenced the increasing demand for learning English. The demand involves not only general language but also language for specific purposes, including language of the military environment, Military English. English has also become the language of interoperability in NATO. The North Atlantic Alliance has always paid particular attention to the knowledge of foreign languages, which was expressed, among others, by the establishment of the BILC International Language Coordination Office and the development of language standards applicable to all Member States, STANAG 6001. Language education in the armed forces in Poland follows the Alliance’s guidelines. The correct use of military language and its understanding creates a successful administrative and operational military environment. On account of appropriate application of terminology, potential misunderstandings or misinterpretations of military activities can be avoided. Language education is one of the elements of language policy in the field of security.
EN
Based on the assessment of contemporary reality, it can be said that one of the most critical functions of a modern state is to provide its citizens with an acceptable level of security – that is to say, to create optimal conditions for protection against hypothetical and real threats, such as potential natural disasters, consequences of civilizational advancements (accidents or man-made disasters), terrorist attacks, wars, and armed conflicts. It should be emphasized that in modern, democratic societies, the right of people (social groups) to be protected from numerous threats results from the legal, ethical, and moral norms in force, which have been developed in civilizational development and are based on historical experience. The research focused on analyzing normative documents (laws and regulations) and selected scientific and popular science literature dedicated to the functioning of the crisis management system and contemporary management. The synthetic conclusions of this analysis constitute the basis for further in-depth research.
PL
Artykuł został poświęcony ocenie zachowań konsumentów po wybuchu epidemii koronawirusa, zwłaszcza w zakresie gromadzenia zapasów, a także wpływowi tych zachowań na bezpieczeństwo Polaków. W artykule dokonano przeglądu piśmiennictwa. Następnie przedstawiono metodologię badań, ze szczególnym uwzględnieniem zastosowanej metodyki badawczej, wskazaniem napotkanych ograniczeń badań, a także charakterystyki respondentów. Kolejno przedstawiono ogólne rekomendacje w zakresie gromadzonych zapasów. Rekomendacje te zostały zestawione z zaleceniami polskiego rządu w tym zakresie. Autorka przedstawiła rezultaty przeprowadzonego badania empirycznego z wykorzystaniem techniki ankiety. Wyniki badań podzielono na cztery kategorie, w których opisano: częstotliwość robionych zakupów, ilość kupowanych produktów, zakupy nowych produktów, a także przyczyny gromadzenia zapasów. W oparciu o powyższe elementy przeprowadzono dyskusję i w jej efekcie wypracowano rekomendacje.
EN
The article is devoted to assessing consumers’ behaviors, particularly in terms of stockpiling, after the coronavirus outbreak, as well as their impact on the security of Poles. Firstly, the paper reviews the literature. Then the research methodology was presented, with particular emphasis on the research methodology used, indication of the encountered limitations of the research, as well as characteristics of the respondents. General recommendations on stockpiles are then presented. These recommendations have been juxtaposed with those of the Polish government in this area. Then the author presented the results of the empirical research conducted using the survey technique. The results of the research were divided into four categories, which describe: the frequency of purchases, the quantity of products purchased, purchases of new products, and the reasons for stockpiling. Based on the above elements, a discussion was held, and recommendations were developed as a result.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.