Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 7

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

PRAGMATIC LOGIC AND THE STUDY OF ARGUMENTATION

100%
Koszowy M.
Studies in Logic, Grammar and Rhetoric
|
2010
|
issue 22(35)
29-45
EN
The main achievements of the Lvov-Warsaw School (LWS) are associated by argumentation theorists mostly with the developments of mathematical logic. However, in the LWS there was carried on also research which may be particularly inspiring for the study of argumentation: systematic investigation of applying language and methods of logic in order to develop knowledge and skills which constitute the so-called logical culture. The discipline which aimed at developing these skills was called pragmatic logic; this is also the title of Kazimierz Ajdukiewicz's book of 1965. The aim of this paper is to show that the pragmatic approach to reasoning and argumentation constituted the core concern of the LWS as early as in the first half of the 20th century. This aim is realized by discussing the subject-matter, goals and methods of pragmatic logic. I argue that (1) some crucial assumptions of pragmatic logic harmonize with those accepted in argumentation theory, (2) pragmatic logic is a legitimate tool in the study of argumentation.
2

PREFACE: THE VARIETY OF RESEARCH PERSPECTIVES IN THE STUDY OF ARGUMENTATION

100%
Koszowy M.
Studies in Logic, Grammar and Rhetoric
|
2009
|
issue 16(29)
7-14
EN
I characterize informal logic and argumentation theory as disciplines consisting of a great variety of research ideas, approaches, conceptual frameworks, and methods which allow to inquire into the complicated phenomenon of argumentation. Yet, the argumentative discourse constitutes a key subject of inquiry for disciplines which deal with various forms of language and reasoning. Among those disciplines there are: formal logic, semiotics, methodology of science and informatics. The articles included in this volume support the thesis that various approaches in the study of argumentation, despite of differences in methods of inquiry, try to realize a common research goal: elaborating tools, in particular (1) language and (2) methods, for analyzing and evaluating common-sense reasoning performed in an argumentative discourse. After discussing the content of the present volume I make some remarks on popularizing informal logic and argumentation theory in Poland.
3

Profiles of Dialogue for Repairing Faults in Arguments from Expert Opinion

63%
Koszowy M., Walton D.
Logic and Logical Philosophy
|
2017
|
vol. 26
|
issue 1
79–113
EN
Using the profiles of dialogue method we identify a species of ad verecundiam fallacy that works by forestalling of questioning in arguments from expert opinion. A profile of dialogue is a graph structure used to model a sequence of speech acts surrounding both the putting forward of an argument and the response to it at the next moves in a dialogue. The method is applied to a case of cross-examining a software engineer in a legal deposition in a case of intellectual property litigation.
4
Publication available in full text mode
Content available

Korpusowe metody badania logosu i etosu

51%
Budzyńska K., Konat B., Koszowy M.
Zagadnienia Naukoznawstwa
|
2016
|
vol. 52
|
issue 3(209)
385-404
PL
Celem artykułu jest prezentacja procesu badawczego wykorzystującego lingwistyczne metody korpusowe do wzbogacania fi lozofi cznych teorii logosu (tj. struktur inferencyjnych) i etosu (tj. struktur komunikacyjnych powiązanych z charakterem czy wiarygodnością mówcy). Te dwa typy zjawisk komunikacyjnych przyciągały uwagę fi lozofów od czasów starożytnych, kiedy to Arystoteles, jako jeden z pierwszych, zaproponował sposób rozumienia tych pojęć w swojej Retoryce. Współcześnie problem eksplozji danych, związany z rozwojem nowoczesnych technologii i Internetu, postawił przed fi lozofi ą nowe wyzwanie: możliwość zautomatyzowania procesu przetwarzania dużych zasobów danych i wydobywania informacji dotyczących tego, jakie opinie i argumenty ludzie formułują, oraz tego, kto jest uznawany za wiarygodnego mówcę, wymaga dobrego zrozumienia tego, w jaki sposób ludzie faktycznie konstruują struktury logosu i etosu – nawet jeżeli są to niepoprawne konstrukcje. Stąd też w naszych badaniach stosujemy następującą metodologię: (1) wychodzimy od teorii fi lozofi cznych, (2) następnie wybieramy dziedzinę dyskursu, dla której chcemy zidentyfi kować typowe językowe zachowania związane z logosem i etosem, (3) dane te analizujemy przy użyciu wybranych teorii, (4) na podstawie statystyk i wglądu w naturę danego dyskursu formułujemy nowe twierdzenia dotyczące interesujących nas zjawisk, (5) aby w końcu móc zastosować wyniki tych badań do wspierania automatycznego wydobywania struktur logosu i etosu z dużych zasobów danych języka naturalnego.
EN
The aim of this paper is to discuss research process which employs linguistic methods of corpus analysis in order to better understand dialogue strategies people use. Theories developed in such a way are then suitable to be used for argument mining, i.e. for automated identifi cation and extraction of these strategies from large resources of texts in natural language. The paper considers two types of communication phenomena related to Aristotelian notions of logos (i.e. inferential premise-conclusion structures) and ethos (i.e.communication structures related to the character of the speaker). The goal of the paper is accomplished in four steps. The task of identifying the main problem (Sect. 1) allows us to give an outline of the corpus study method for automated argument mining (Sect. 2). Next, the explication of this method paves the way for discussing two examples of applying the corpus method to analyse logos and ethos, namely controversy and consensus (Sect. 3) and ethotic structures in a dialogue (Sect. 4).
5
Content available remote

An Introduction to the Special Issue on Question Processing

51%
Urbański M., van Lambalgen M., Koszowy M.
Logic and Logical Philosophy
|
2017
|
vol. 26
|
issue 3 Special Issue on Question Processing. Guest Editors: Mariusz Urbański, Michiel van Lambalgen, and Marcin Koszowy
285–288
EN
An Introduction to the Special Issue on Question Processing
6
Content available remote

An Introduction to the Special Issue on Logic, Cognition and Argumentation

51%
Urbański M., van Lambalgen M., Koszowy M.
Logic and Logical Philosophy
|
2018
|
vol. 27
|
issue 4 Special Issue on Logic, Cognition, Argumentation. Guest Editors: Mariusz Urbański, Michiel van Lambalgen and Marcin Koszowy
417-419
EN
In recent years we have witnessed a cognitive or ‘practical’ turn in logic [Gabbay and Woods, 2005; Urbański, 2011]. The most fundamental claim of its proponents is that logic has much to say about actual reasoning and argumentation. This cognitively-orientated logic. It acquires a new task of “systematically keeping track of changing representations of information” [van Benthem, 2008, p. 73], and, due to all the achievements of the mathematisation of logic, is fully up to this task. It also contests the claim that distinction between a descriptive and a normative account of the analysis of reasoning is disjoint and exhaustive [Gabbay and Woods, 2003, p. 37].
7
Publication available in full text mode
Content available

Co to jest dobry argument? Metoda dyskursu eksperckiego w badaniach nad argumentacją

21%
Szymanek K., Budzyńska K., Czelakowski J., Drukier A., Grabowski A., Kacprzak M., Konat B., Koszowy M., Lewiński P., Łupkowski P., Magdziak M., Paździora M., Pogonowski J., Ryszka-Kurczab M., Rytel J., Selinger M., Skowron B., Trzcieniecka-Schneider I., Urbański M., Wieczorek K. A., Żyluk N.
Zagadnienia Naukoznawstwa
|
2016
|
vol. 52
|
issue 3(209)
313-330
PL
Artykuł przedstawia Metodę Dyskursu Eksperckiego wraz z opisem jej praktycznego zastosowania w środowisku naukowym Polskiej Szkoły Argumentacji. Metoda opracowana została z myślą o zorganizowaniu skutecznej współpracy między specjalistami tej samej dziedziny. Na kolejne etapy składają się: sondaż wśród ekspertów, mający wyłonić stanowiska, wybranie na jego podstawie najważniejszych oraz najbardziej kontrowersyjnych kwestii, przedyskutowanie ich w grupach i poddanie analizie za pomocą narzędzia OVA+. Artykuł zawiera sprawozdanie z pracy nad zagadnieniem siły argumentu, mającym szczególne znaczenie dla programu badań w Polskiej Szkole Argumentacji.
EN
The article presents the Method of Expert Discourse, and a description of its practical application within the scientifi c community of the Polish School of Argumentation. The method was developed in order to effectively organize collaboration among specialists working in the same fi eld of investigation. The application of the method consists of the following stages: carrying out a survey addressed to experts, which is to reveal main positions; and, on this basis, selecting of some most important and controversial issues, and fi nally discussing them in groups and analyzing with help of OVA+, a tool for argument processing. The article contains a report on the research into the issue of argument force, which has a particular signifi cance for the research program of the Polish School of Argumentation.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.