Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 10

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Pamiątki turystyczne – w poszukiwaniu tożsamości

100%
Banaszkiewicz M.
Turystyka Kulturowa
|
2011
|
issue 4
EN
The article is a proposal of looking at tourist souvenirs as objects of anthropological, sociological and cultural analysis. The aim of the article is to position the tourist souvenir research in the context of considerations regarding the meaning of objects in the modern “supermarket of culture”. Moreover, the considerations regard buying souvenirs which can be described as one of numerous tourist rituals and as a space of intercultural contact.
2
Content available remote

Turystyka kulturowa – przypadek Sankt Petersburga

100%
Banaszkiewicz M.
Turystyka Kulturowa
|
2009
|
issue 10
17-29
EN
Cultural tourism is a heterogeneous phenomena in many terms. It is taken up by people of different social status and interests. It locates itself in areas where the potential is characterized by being original and having many aspects. The picture of transformation that cultural tourism goes through, being influenced by the place it is taken up, is also interesting to observe. Saint Petersburg, as the city of rich history and unique atmosphere, conditions the kinds of cultural tourism that can be taken up there and, at the same time, it undergoes transformation under the influence of the still-growing tourism. The article aims at generally characterizing cultural tourism in Saint Petersburg.
3
Content available remote

Przewodnik turystyczny. Szkic semiotyczny o podróży wyobrażonej do Rosji

100%
Banaszkiewicz M.
Politeja : Pismo Wydziału Studiów Miedzynarodowych i Politycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego
|
2012
|
issue 1(19)
453-491
EN
This article adopts a critical discourse analysis to examine the image of Saint Petersburg in guidebooks, magazine articles, publications on travel portals. The starting point of the article is a theoretical background which presents the main issues of semiotics of tourism. Subsequently, the analysis of each type of text is provided starting with a short characteristic of the genre. The author examines a few questions in particular: how the image of Saint Petersburg, Russia and Russian is constructed, what are the purposes of such constructions, how this varies across different types of tourist publications. It should be stressed that each narrative influences the so called “tourist gaze”, therefore, better understanding of tourist literature may help to understand tourists’ expectations, motivations and, finally, behaviour.
4
Content available remote

Images of Women in Tourist Catalogues in Semiotic Perspective

100%
Banaszkiewicz M.
Turystyka Kulturowa
|
2014
|
issue 2
55-69
EN
The article attempts to read semiotically a transmission of informational and promotional character in the form of tourist catalogues, focusing primarily on representations of women. The starting point for the analysis of content has become a theoretical discussion about the importance of catalogues for the tourist experience. A sociolinguistic paradigm proposed by Graham Danna has been adopted as a fundamental framework. The research project was to analyse the content (images) of catalogues published by the largest Polish tour operators. The women in the photographs were divided into two basic categories: tourists (alone, in couples, with a family or in a group of friends) and non-tourists. It was shown that the images of women to a large extent duplicate patterns of gender representations rooted in the Euro-American culture. The catalogues themselves precondition the way of spending the holiday by tourists who seek to adjust their individual experience to the canons presented in promotional and informational materials.
5
Publication available in full text mode
Content available

Badania uniwersyteckie w okresie przejściowym - streszczenie raportu OECD

100%
Banaszkiewicz M.
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
|
1998
|
issue 1(11)
13-31
EN
Universities are key elements of the system of science in all OECD countries. Not only do they conduct scientific studies, but they also train scientists and highly qualified personnel. Important changes have taken place in recent years in the university setting that have had an impact on their research mission. Universities are becoming ever more diversified in respect to structure and more oriented to economic and industrial needs, but at the same time, which is especially evident in the countries of Continental Europe, they are admitting more students. All of this gives rise to the question, what to do so that universities will continue to make their unique contribution to long-range basic research and maintain a proper balance between research, teaching and the transfer of knowledge? Generally speaking, universities are reacting positively to the changes taking place around them and are able to adapt to them. They are evolving to new roles and tasks awaiting them in the 21st century. The article also discusses current trends and some of their long term implications, including the funding of university research studies and their internationalisation.
PL
Uniwersytety i inne szkoły wyższe są podstawowymi elementami systemu nauki we wszystkich krajach OECD. Nie tylko prowadzą badania naukowe, ale także kształcą naukowców i wysoko wykwalifikowany personel. W ostatnich latach w środowisku uniwersytetów zaszły istotne zmiany, które wpłynęły na ich misję badawczą. Uniwersytety stają się coraz silniej zróżnicowane pod względem struktury i bardziej zorientowane na potrzeby gospodarki i przemysłu, a jednocześnie, co jest szczególnie widoczne w krajach Europy kontynentalnej, przyjmują więcej studentów. Wszystko to rodzi pytanie, co należy uczynić, aby uniwersytety nadal mogły wnosić jedyny w swoim rodzaju wkład w długofalowe badania podstawowe oraz utrzymywać odpowiednią równowagę między funkcjami badawczą, dydaktyczną i transferu wiedzy. Uniwersytety na ogół pozytywnie reagują na zmiany zachodzące wokół nich i potrafią się do nich dostosować. Ewoluują ku nowym rolom i zadaniom czekającym je w XXI wieku. W artykule tym omawiane są następujące tendencje oraz niektóre ich długoterminowe implikacje. Zmniejszenie środków państwowych na sferę B+R. W większości krajów OECD rządy redukują wydatki budżetowe na badania i rozwój, co często prowadzi do utrzymania na tym samym poziomie albo nawet zmniejszania wysokości środków przeznaczonych na badania prowadzone w uniwersytetach. Tradycyjnie państwo finansowało 80% lub więcej badań uniwersyteckich jako „dobro publiczne” , ale udział ten zmniejsza się, wskutek czego uczelnie muszą szukać innych źródeł wsparcia.
6
Publication available in full text mode
Content available

Pamiątki turystyczne - miniatura czy karykatura dziedzictwa kulturowego?

100%
Banaszkiewicz M.
Studia Etnologiczne i Antropologiczne
|
2012
|
vol. 12
167-178
EN
Cultural heritage constitutes one of the most important constituent elements of a modern tourist product. When explaining the phenomena connected to the phenomenon of modern travelling, understanding interactions co‑creating a tourist offer seems to be a key task not only from the academic point of view, but also a potential development of the region. Tourist souvenirs can be perceived as a certain product of cultural narration, social expectations and hard laws of economy. Can they lead to a better “plunge” in culture or rather they oversimplify a rich understanding of tradition boiling it down to popculture artefacts? A semiotic-cultural analysis presented in the very article is to introduce the circle of issues connected to the dynamics of relations between cultural heritage and tourist souvenirs, as well as bringing processes lying at the bottom of the so called tourism culturalisation closer.
7
Publication available in full text mode
Content available

Antropolog wobec odmienności kulturowej i przyrodniczej. Refleksje Marii Czaplickiej z ekspedycji syberyjskiej

100%
Banaszkiewicz M.
Studia Etnologiczne i Antropologiczne
|
2017
|
vol. 17
32-46
EN
The article examines the narrative of the diary „My Siberian Year” written by one of the first women-anthropologists-Maria Czaplicka. There is a notable absence of discussion about her achievements, despite the fact that her book significantly exceeds the frames of the anthropological narrative of her times. In this paper the perspective refers to the experience of strangeness/otherness as a constitutive part of any fieldwork. This category may be analyzed within different dimensions, which concurrently shed light on the nature of the relationships between people, culture and environment.
8
Publication available in full text mode
Content available

Trudne dziedzictwo a turystyka. O dysonansie dziedzictwa kulturowego

63%
Banaszkiewicz M., Owsianowska S.
Turystyka Kulturowa
|
2015
|
issue 11
6-24
PL
Celem artykułu jest omówienie koncepcji trudnego dziedzictwa (difficult/dissonant heritage) na tle rozwoju studiów nad turystyką i dziedzictwem w ostatnich dekadach. Punktem odniesienia dla naszych rozważań będzie analiza najważniejszych koncepcji oraz dokumentów, których zapisy wyznaczają światowe standardy definiowania pojęcia „dziedzictwo kulturowe”. Jak dotąd termin „trudne dziedzictwo” nie doczekał się polskiej definicji, mimo, że – jak można twierdzić na podstawie zachodniej literatury przedmiotu – badania zjawiska dysonansu związanego z dziedzictwem kulturowym cieszą się ugruntowaną pozycją. Oprócz wyjaśnienia i porównania dotychczas stosowanych pojęć oraz krytycznej analizy sposobów ich wykorzystywania zamierzamy przedstawić własną definicję trudnego dziedzictwa oraz wskazać przejawy dysonansu związanego z dziedzictwem na przykładzie obozu Auschwitz, który od lat funkcjonuje nie tylko jako kontrowersyjna atrakcja turystyczna, ale także, co dla nas istotne, ważne pole badawcze dla interdyscyplinarnej refleksji nad dziedzictwem.
9
Publication available in full text mode
Content available

Schrony w Nowej Hucie jako kłopotliwe dziedzictwo: pomiędzy edukacją a rozrywką

63%
Banaszkiewicz M., Semik Z.
|
2019
|
vol. 29
|
issue 1
7-15
PL
W artykule podjęto próbę ukazania, w jaki sposób przestrzeń dziedzictwa Nowej Huty ulega stopniowej transformacji pod wpływem ruchu turystycznego. Przykładem, który zostanie przeanalizowany, jest projekt nowej trasy turystycznej, prezentującej schrony w Nowej Hucie. Kontekstem do rozważań będzie koncepcja edutainment, czyli forma edukacji poprzez rozrywkę. Rozważania będą oparte na tezie, że włączanie elementów rozrywki w proces interpretacji kłopotliwego dziedzictwa stanowi rozwiązanie, które ułatwia dostrzeżenie ambiwalencji wynikających ze złożonej przeszłości i tym samym przyczynia się do bardziej pogłębionego rozumienia, a w konsekwencji także do akceptacji dziedzictwa.
10
Publication available in full text mode
Content available

The ‘dissonant’ heritage of Nowa Huta’s shelters: Between education and entertainment

63%
Banaszkiewicz M., Semik Z.
|
2019
|
vol. 29
|
issue 1
7-14
EN
The following article attempts to show how the heritage space of Nowa Huta undergoes gradual transformation under the influence of tourism. An example, which is going to be examined, is a new tourist route presenting the heritage of shelters at Nowa Huta. The context for this discussion is the concept of edutainment, which is a form of education through entertainment. It will be discussed that the inclusion of entertainment elements in the process of dissonant heritage interpretation, is a solution that facilitates noticing ambivalences resulting from the complex nature of the past, and thus contributes to more profound understanding and opens a space for the acceptance of the heritage.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.