Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 15

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Employability Enhancement in Public Organizations Providing Social Services: Evidence from Labor Offices and Social Welfare Centers

100%
Marzec I.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
|
2015
|
issue 2015 6(107) Employability (Zatrudnialność)
111-130
EN
This paper strives to analyze individual factors that determine the employability of employees in public organizations providing social services, practices of employability enhancement in such organizations, and the fundamental results of such actions on the employees and organizations. Building on insights from interviews carried out with managers of labor offices and social welfare centers, key dimensions underpinning employability and the conditions of its enhancement in public organizations are discussed. The obtained data indicate that employability is a multidimensional phenomenon that encompasses not only professional knowledge and skills, but also generic competences. Moreover, the research suggests that public organizations should enhance the employability of their employees because this makes it possible to align employee and organization benefits subject to the new conditions of employment relations in the public sector.
PL
Celem artykułu jest analiza czynników indywidualnych, które określają zatrudnialność pracowników w organizacjach publicznych świadczących usługi społeczne, praktyk rozwoju zatrudnialności w tych organizacjach, jak również ich podstawowych rezultatów dla pracowników i organizacji. Bazując na wglądzie uzyskanym z wywiadów przeprowadzonych z kadrą zarządzającą ośrodków pomocy społecznej i urzędów pracy, przedstawiono kluczowe wymiary stanowiące podstawę zatrudnialności i warunki jej rozwoju w badanych organizacjach. Otrzymane dane wskazują, że zatrudnialność jest zjawiskiem wielowymiarowym, które obejmuje nie tylko wiedzę i umiejętności fachowe pracowników, lecz również kompetencje ogólne. Ponadto badania sugerują, że organizacje publiczne powinny rozwijać zatrudnialność swoich pracowników, ponieważ działanie to pozwala łączyć interesy organizacji i pracowników w nowych warunkach zatrudnienia w sektorze publicznym.
2
Publication available in full text mode
Content available

Zaangażowanie organizacyjne jako czynnik sukcesu zawodowego pracowników socjalnych w województwie śląskim

100%
Marzec I.
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
|
2014
|
issue 27(4)/2014
129-145
PL
W ostatnich latach wyraźnie wzrasta zainteresowanie narzędziami i praktykami zarządzania zasobami ludzkimi, które mogą pomóc ośrodkom pomocy społecznej i ich pracownikom sprostać dynamicznym zmianom zachodzącym w sektorze publicznym i jego otoczeniu. W tym kontekście szczególnego znaczenia nabiera problem budowania zaangażowania organizacyjnego pracowników socjalnych. W artykule podejmuje się próbę udzielenia odpowiedzi na następujące pytania: jaki jest poziom zaangażowania organizacyjnego i subiektywnego sukcesu zawodowego pracowników socjalnych oraz czy zaangażowanie organizacyjne pracowników socjalnych jest powiązane z ich obiektywnym sukcesem zawodowym? W tym celu zostaną zaprezentowane wyniki badań empirycznych przeprowadzonych w województwie śląskim. Badania ankietowe wykazały wysoki poziom zaangażowania organizacyjnego i subiektywnego sukcesu zawodowego pracowników socjalnych oraz istotny związek między ich zaangażowaniem organizacyjnym a sukcesem zawodowym.
EN
In recent years there has been a great interest in Human Resource Management practices and instruments which could help social welfare centers and their employees to face dynamic changes in public sector and their environment. In this context the issue of enhancement of social workers’ organizational commitment acquires special importance. The paper tries to answer the questions about the level of organizational commitment and career success of social workers and whether their organizational commitment is related to their career success. The paper presents the results of empirical research carried out in Silesian Voivodeship. The survey revealed a significant level of social workers’ organizational commitment and subjective career success and a strong link between their organizational commitment and career success.
3
Publication available in full text mode
Content available

Mentoring Culture as Employees’ Career Success Factor in Polish Organizations

100%
Marzec I.
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
|
2014
|
vol. 33
|
issue 3
119-132
EN
Changes in employment relationships and the spread of flexible forms of employment call for the search for such methods of employee development that would better fit the needs of both employees and Polish organizations in a turbulent environment. Studies of litera‑ ture on the subject point out the importance of mentoring culture for the development of employees’ competences and their career success. This paper tries to answer the question: in what way creating the culture of mentoring can contribute to employee objective and subjective career success in organizations? This goal will be achieved by presenting the results of a survey research carried out in 155 organizations operating in southern Poland. Generally, the findings suggest that mentoring culture is positively related to subjective success but it is not connected with objective success of employees.
4
Publication available in full text mode
Content available

Impact of the Quality of Supervisors’ Relationships With Subordinates on Employability and Job Satisfaction of Public Organizations’ Workers

100%
Marzec I.
Problemy Zarządzania
|
2019
|
issue 6/2019 (86)
105-119
PL
Zmiany następujące w sferze zatrudniania w organizacjach publicznych powodują, że rozwój zatrudnialności ich pracowników nabiera szczególnego znaczenia. W tym kontekście należy zwrócić uwagę na rolę, jaką w tym rozwoju odgrywają przełożeni. Istotny wkład w poruszane zagadnienie wnosi teoria Leader-Member Exchange (LMX), która wskazuje, że wysoka jakość relacji między przełożonymi a podwładnymi może stać się efektywnym instrumentem rozwoju zatrudnialności pracowników i wzmocnienia ich satysfakcji zawodowej. W artykule podejmuje się próbę odpowiedzi na pytania: jak pracownicy organizacji publicznych oceniają poziom swojej satysfakcji zawodowej oraz jakie są zależności między jakością relacji między przełożonymi a podwładnymi, zatrudnialnością i satysfakcją zawodową pracowników w organizacjach publicznych? Cel ten zostanie osiągnięty poprzez zaprezentowanie wyników badań ankietowych, które objęły 566 par przełożony – podwładny zatrudnionych w 147 organizacjach publicznych. Uzyskane wyniki świadczą, że pracownicy badanych organizacji publicznych wysoko oceniają poziom swojej satysfakcji zawodowej. Przeprowadzone analizy wykazały także, że jakość relacji między przełożonymi a podwładnymi ma dodatni wpływ na zatrudnialność pracowników, która z kolei pozytywnie oddziałuje na ich satysfakcję zawodową. Ponadto stwierdzono, że jakość relacji pomiędzy przełożonymi a podwładnymi również bezpośrednio wpływa na satysfakcję zawodową pracowników. Problem rozwoju zatrudnialności pracowników organizacji publicznych i roli przełożonych w tym procesie jest rzadko poruszany w literaturze przedmiotu. Niewiele badań empirycznych uwzględnia specyficzne warunki rozwoju zatrudnialności w sektorze publicznym i jej wpływ na satysfakcję zawodową pracowników. Zaprezentowane wyniki badań pozwalają na uzupełnienie tej luki wiedzy. JEL: J24, O15, L39
EN
Changes in the area of employment in public organizations make the enhancement of their workers’ employability acquire special importance. In this context, attention should be paid to the role of supervisors in this process. The theory of Leader-Member Exchange (LMX), which indicates that the quality of supervisors’ relationships with subordinates may become an important tool for workers’ employability enhancement, provides an important input on this issue (Schyns, Torka, & Gössling, 2007; Van der Heijden et al., 2009). This paper tries to answer the questions: how do employees of public organizations evaluate their job satisfaction as well as what are the links between the quality of supervisors’ relationships with subordinates, employability and job satisfaction of employees in public organizations? This aim will be achieved by presenting the results of survey research which encompassed 566 pairs of supervisors and subordinates employed in 147 public organizations. The obtained results showed that employees of the examined public organizations highly evaluate the level of their job satisfaction. The carried out analyses also revealed that the quality of relationships between supervisors and subordinates has a positive impact on workers’ employability, which in turn affects their job satisfaction. Moreover, it was found that the quality of relationships between supervisors and subordinates also directly influences employees’ job satisfaction. The issues of public workers’ employability enhancement and the role of supervisors in this process are rarely discussed in the literature on the subject. Little empirical research has taken into consideration specific conditions of employability enhancement in the public sector and their impact on employees’ job satisfaction. The presented results of the study allow for filling this knowledge gap. JEL: J24, O15, L39
5
Publication available in full text mode
Content available

Rola kultury organizacyjnej w kreowaniu wizerunku ośrodków pomocy społecznej jako pracodawcy

100%
Marzec I.
Studia Ekonomiczne
|
2014
|
vol. 185
151-163
PL
Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie: czy typy kultury organizacyjnej oddziałują na wizerunek ośrodków pomocy społecznej jako pracodawcy? Cel ten zostanie zrealizowany przez zaprezentowanie wyników studiów literaturowych i badań empirycznych dotyczących kultury organizacyjnej ośrodków pomocy społecznej oraz jej powiązań z wizerunkiem ośrodków pomocy społecznej jako pracodawcy.
EN
Changes in socio-economic environment of social welfare centres result in searching for new ways of communication with the environment and creating their image. High expectations regarding the quality of services provided by social welfare centres and the key role of Human Capital in proper functioning of social welfare centres result in growing importance of issues connected with employer branding. This paper attempts to answer the following question: does the type of organizational culture affect employer brand image of social welfare centres? This goal will be achieved by presenting the results of literature study and empirical research concerning organizational culture of social welfare centres and its ties with employer branding.
6
Publication available in full text mode
Content available

Rola klimatu organizacyjnego w kształtowaniu zaangażowania pracowników ośrodków pomocy społecznej na Śląsku

100%
Marzec I.
Studia Ekonomiczne
|
2015
|
vol. 232
146-155
PL
Narastające problemy społeczne i ekonomiczne stawiają przed ośrodkami pomocy społecznej i ich pracownikami nowe wyzwania. W tym kontekście należy zwrócić uwagę na zagadnienie klimatu organizacyjnego i jego wpływu na zaangażowanie organizacyjne pracowników. W artykule podjęto próbę odpowiedzi na następujące pytania: jaki jest poziom zaangażowania organizacyjnego pracowników i jaka jest ogólna orientacja klimatu organizacyjnego ośrodków pomocy społecznej oraz czy istnieje związek pomiędzy poziomem zaangażowania organizacyjnego pracowników a orientacją klimatu organizacyjnego ośrodków pomocy społecznej? Cele te zostaną zrealizowane przez zaprezentowanie wyników badań empirycznych przeprowadzonych w ośrodkach pomocy społecznej na Śląsku.
EN
Growing social and economic problems pose new challenges for social welfare centres and their employees. In this context special attention should be paid to the issue of organizational climate and its impact on employee commitment. This paper tries to answer the questions: what is the level of organizational commitment of the employees and what is the general orientation of the organizational climate of social welfare centres as well as is there a relationship between the orientation of the organizational climate of social welfare centres and their employees’ organizational commitment? These aims will be achieved by presenting the results of empirical research concerning employees’ organizational commitment and its ties with the orientation of the organizational climate carried out in social welfare centres in Silesia.
7
Publication available in full text mode
Content available

From the Editors

63%
Marzec I., Strużyna J.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
|
2015
|
issue 2015 6(107) Employability (Zatrudnialność)
7-9
8
Publication available in full text mode
Content available

Czynniki sukcesu zawodowego w organizacjach publicznych. Przegląd stanowisk teoretycznych

63%
Strużyna J., Marzec I.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
|
2015
|
issue 2015 3-4(104-105) Zarządzanie ludźmi w sektorze publicznym i organizacjach pozarządowych (People Management in the Public and NGOs Sector)
11-26
PL
W opracowaniu autorzy podejmują próbę wykorzystania koncepcji organizacji, zawodu i organizacji publicznej do rozwinięcia wiedzy na temat czynników kształtujących sukces zawodowy. Dla realizacji celów artykułu zastosowano prosty schemat dedukcyjnego wnioskowania. W efekcie porównania treści wymienionych powyżej pojęć otrzymano osiem potencjalnych wzorów organizacji. Każdy z nich tworzy inny zbiór czynników warunkujących sukces zawodowy. Wyniki studiów literatury wskazują, że wartościowe byłoby empiryczne sprawdzenie kilku propozycji, np. o naturalnej ewolucji koncepcji sukcesu zawodowego pracowników w polskich organizacjach publicznych. Artykuł pozwala wypełnić istniejącą w teorii ZZL lukę poznawczą w zakresie zagadnień dotyczących czynników organizacyjnych sukcesu zawodowego pracowników w sektorze publicznym.
EN
In this paper the authors attempt to apply the concepts of organization, profession, and public organization in the development of knowledge regarding professional career success factors. A simple scheme of deductive reasoning was used in order to achieve the article’s objectives. As a result of the comparison of the content of the above concepts, the authors identified eight possible organization patterns. Each pattern creates a different set of career success factors. The results of studies of literature indicate that it would be worthwhile to empirically check several propositions— e.g., about the natural evolution of professional career success concepts in Polish public organizations. The paper makes possible the filling of the existing knowledge gap in HRM theory regarding organizational factors in employee career success in the public sector.
9
Publication available in full text mode
Content available

Mentoring jako czynnik organizacyjnego uczenia się

63%
Marzec I., Wronka M.
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
|
2012
|
issue 30
127-147
PL
Dla przetrwania i rozwoju organizacji w XXI w. podstawowe znaczenie zyskał proces organizacyjnego uczenia się. W literaturze przedmiotu coraz częściej wskazywana jest rola mentoringu jako narzędzia ZZL skutecznie wspierającego nie tylko indywidualne, lecz także organizacyjne uczenie się. W artykule podjęto próbę odpowiedzi na pytanie: w jaki sposób mentoring przyczynia się do pobudzania procesu organizacyjnego uczenia się. Cel ten zostanie zrealizowany przez zaprezentowanie wyników przeprowadzonych studiów literaturowych oraz studium przypadku dotyczącego wdrożenia i realizacji programu mentoringu w jednej z polskich szkół wyższych.
EN
Development of knowledge-based economy entails the necessity for seeking new methods and tools of organizational learning enhancement. In this context, many researchers indicate the impor¬tance of mentoring as a tool supporting individual and organizational learning. The paper is an at¬tempt to answer the following question: in what way does mentoring contribute to simulation of the organizational learning processes? This aim has been achieved by presenting results of the literature analysis and a case study concerning mentoring in one of Polish universities.
10
Publication available in full text mode
Content available

Provided Leadership and Selected Outcomes of Trainings in Public Organizations

63%
Strużyna J., Marzec I.
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
|
2017
|
vol. 46
|
issue 4
39-54
PL
Trainings as well as their impact on employability and employees’ performance have been the subject of interest of theoreticians and practitioners of management for a long time. However, according to the literature study, the outcomes of employees’ trainings also depend on the applied style of leadership as well as on the quality of relationships between supervisors and subordinates. This paper tries to answer the question: what are the relationships between transformational leadership, the quality of supervisors’ relationships with subordinates, employees’ trainings and employability, employees’ quality and effort of work in public organizations? This aim will be achieved by presenting the results of literature study and empirical research carried out in public organizations.
11
Publication available in full text mode
Content available

Różne cechy struktur organizacyjnych a zatrudnialność w wybranych organizacjach publicznych

63%
Strużyna J., Marzec I.
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
|
2017
|
vol. 45
|
issue 3
69-86
PL
Związek zarządzania zasobami ludzkimi ze strukturalnym wymiarem organizacji jest od dawna przedmiotem zainteresowania badaczy. Struktura organizacyjna tworzy uwarunkowania zarządzania zasobami ludzkimi (ZZL), opisuje alokację zadań i odpowiedzialności, określa stosowane narzędzia ZZL, a w efekcie decyduje także o możliwościach rozwoju zatrudnialności pracowników w organizacji. W artykule podjęto próbę odpowiedzi na pytanie: „Jaka jest zależność między określonymi cechami struktury organizacyjnej a zatrudnialnością pracowników organizacji publicznych?”. Cel ten zostanie zrealizowany poprzez zaprezentowanie wyników badań empirycznych cech struktur organizacyjnych i ich związków z zatrudnialnością pracowników przeprowadzonych w urzędach pracy, ośrodkach pomocy społecznej oraz urzędach miasta i gminy.
12
Publication available in full text mode
Content available

Stosunek pracowników do zmian jako czynnik efektywności funkcjonowania organizacji świadczących usługi publiczne

63%
Marzec I., Ganiek A.
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
|
2018
|
issue 2(29)
377-387
EN
Employees’ attitudes to changes and organizational performance have been the subjects of interest of theoreticians and practitioners of management for a long time. However, direct relations between these phenomena are rarely examined. Dynamic changes in organizations providing public services, their striving for enhancement of innovativeness and an increase of organizational performance cause that today this problem acquires special importance. This paper tries to answer the questions: what are employees’ attitudes to organizational changes in public organizations and what are the relationships between employees’ attitudes to organizational changes and public organizations’ performance? These aims will be achieved by presenting the results of literature study and empirical research carried out in public organizations.
13
Publication available in full text mode
Content available

Rozwój zawodowy pracowników w organizacjach publicznych

63%
Marzec I., Szymaniec K.
Studia Ekonomiczne
|
2013
|
vol. 169
146-156
EN
Due to changes in public organizations, employees are expected to continuously develop their job competences. In this context the issue of employee development directed to specific needs of public organizations acquires special importance. This paper tries to answer the question what is the nature and basic conditions of employees' development in contemporary public organizations.
14
Publication available in full text mode
Content available

Rola nowych mediów w propagowaniu idei społecznej odpowiedzialności biznesu

63%
Marzec I., Kotas M.
Studia Ekonomiczne
|
2014
|
vol. 199
177-185
EN
Today the concept of corporate social responsibility is getting more and more public attention. There is growing awareness of the impact of organizations on the environment and the significance of their responsibility to the society. Simultaneously, the dynamic growth of digital technology has resulted in the development of new instruments of organizations' communication with their environment which are successfully used to promote the idea of CRS. The aim of the paper is to analyze the importance of new media for dissemination of the idea of CRS. This aim will be reached by presenting literature review and the results of empirical research concerning the use of Polish websites in popularizing corporate social responsibility.
15

The Learning Value of the Job as a Driver of Employee Commitment and Job Satisfaction in Public Organisations

51%
Marzec I., Frączkiewicz-Wronka A., Strużyna J.
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
|
2014
|
issue 9(933)
53-66
EN
The transformation of Poland’s public organisations poses new challenges for their employees. Growing social expectations regarding the quality of social services increase the importance of employees’ development and commitment. This requires that special attention be paid to the learning value of the job, which not only enhances employees’ commitment to the organisation but also positively influences their development and job satisfaction. This paper attempts to answer the question: what is the extent of the learning value of jobs in organisations in the public sector and is the learning value of the job connected with organisational commitment of employees and their job satisfaction? Empirical research is used in service to answering these questions.
PL
Transformacja polskich organizacji publicznych stawia nowe wyzwania przed ich pracownikami. Rosnące oczekiwania społeczne co do jakości usług publicznych powodują wzrost znaczenia rozwoju pracowników i budowania ich zaangażowania. Sytuacja ta wymaga zwrócenia szczególnej uwagi na wartość uczenia się wykonywanej pracy, która nie tylko wzmacnia zaangażowanie organizacyjne pracowników, lecz także wpływa pozytywnie na ich rozwój i satysfakcję z pracy. W artykule podjęto próbę odpowiedzi na pytanie, jaki jest poziom wartości uczenia się wykonywanej pracy w organizacjach publicznych oraz czy wartość ta jest powiązana z zaangażowaniem organizacyjnym pracowników i ich satysfakcją z pracy. Cel ten został osiągnięty poprzez zaprezentowanie wyników badań empirycznych.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.