Экономическая культура проявляется в экономическом поведении, а экономическое поведение проявляется в экономических отношениях современного этапа. Социальными условиями формирования экономической культуры является политическая стабильность общества, переориентация старых управленческих структур на поддержку рыночных отношений, создание эффективных правовых регуляторов, моральное оздоровление населения.
EN
Economic culture manifests itself in economic behavior and economic behavior is manifested in modern economic relations. Social conditions of the formation is an economic culture is the Political stability of the society, the reorientation of the old administrative structures to support the market economy, the establishment of effective legal regulators, the moral improvement of the population.
PL
Ekonomiczna kultura przejawia się w zachowaniu ekonomicznym, a zachowanie ekonomiczne przejawia się we współczesnych stosunkach ekonomicznych. Socjalnymi warunkami formowania ekonomicznej kultury są: polityczna stabilność społeczeństwa, reorientacja starych struktur zarządzania na wspieranie rynkowych stosunków, tworzenie skutecznej regulacji prawnej, moralna sanacja ludności.
The article deals with the content, objectives and tasks of economic education of younger schoolchildren as part of their culture. It describes the main components of the economic culture of students, as well as the role of teachers and parents in economic education. We present the experience of implementing a systematic approach in the implementation of the economic education of younger schoolchildren in schools of Brest region.
RU
В статье рассматривается содержание, цели и задачи экономического воспитания младших школьников как элемента их культуры. Охарактеризованы основные компоненты экономической культуры учащихся, а также роль педагогов и родителей в экономическом воспитании. Излагается опыт реализации системного подхода в процессе осуществления экономического воспитания младших школьников в школах Бреста и области.
PL
W artykule rozpatruje się treść, cele i zadania edukacji ekonomicznej młodszych uczniów jako części składowej ich kultury. Autorzy opisują główne elementy kultury ekonomicznej uczniów, a także rolę nauczycieli i rodziców w zakresie edukacji ekonomicznej. Zaprezentowano eksperyment z wdrażania systemowego podejścia do realizacji edukacji ekonomicznej młodszych uczniów w szkołach regionu brzeskiego.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.