Cel: Ukazanie, czy językowa autopromocja „Wiadomości” w roku 2019 różni się (natężenie, treść) od autopromocji tego nadawcy w roku 2015. Metody badań: Wywodząca się z badań językowego obrazu świata koncepcja profilowania pojęć, zaadaptowana do analiz materiału medialnego. Wyniki i wnioski: Ogólne natężenie autopromocji w „Wiadomościach” TVP1 w okresach 2014/15 i 2019 jest porównywalne, zauważalne są natomiast zmiany jakościowe (silniejsze eksponowanie relacji z innymi, zwłaszcza przynależności do wspólnoty Polaków; wzrost liczby formuł organizujących przekaz, będących jednocześnie formą autopromocji; podkreślanie związku „Wiadomości” z Telewizją Polską; spadek liczby elementów mówiących o zdobywaniu informacji oraz przekierowujących uwagę widza). Wartość poznawcza: Artykuł poszerza wiedzę o autopromocji mediów, wpływie czynników zewnętrznych na kształt językowy przekazu medialnego oraz ukazuje nowe narzędzie przydatne do badań medialnego obrazowania świata.
EN
Scientific objective: The aim of the paper is to present whether the linguistic self-promotion of “Wiadomości” [“The News”] in 2019 differs (intensity, content) from the self-promotion in 2015. Research methods: Linguistic profiling method derived from the study of the linguistic picture of the world, adapted to the analysis of media material, have been used. Results and conclusions: The intensity of self-promotion in TVP1’s “Wiadomości” in 2014-2015 and in 2019 is comparable, however, there are qualitative changes (stronger exposure of relationships with others, especially belonging to the nation; an increase in the number of statements organizing the message, which are also a form of self-promotion; emphasizing the relationship between “Wiadomości” and Telewizja Polska; a decrease in the number of elements regarding gaining information and redirecting the viewer’s attention). Cognitive value: The paper broadens knowledge about the self-promotion of the media, the impact of external factors on the linguistic shape of media coverage and shows a new tool useful for researching linguistic pictures of the world in the media.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.