Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Edukacja Dorosłych

Authors help

  1. 1 Gutowska A.

Years help

  1. 1 2023

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Akademickie Centrum Wsparcia Uniwersytetu Łódzkiego
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Studenci ze szczególnymi potrzebami w przestrzeni akademickiej na przykładzie Uniwersytetu Łódzkiego

100%
Gutowska A.
Edukacja Dorosłych
|
2023
|
vol. 2(89)
115-129
PL
Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na zmiany zachodzące w szkolnictwie wyższym, które dokonują się w kontekście wyzwań, jakie stanowi kształcenie osób ze szczególnymi potrzebami. Autorka artykułu, na przykładzie własnych doświadczeń wynikających z kierowania jednostką wspierającą w Uniwersytecie Łódzkim oraz doświadczeń nauczyciela akademickiego, omawia rozwiązania sto-sowane w tej uczelni. W tym celu dokonuje charakterystyki działań Akademickiego Centrum Wsparcia UŁ, poprzedzając to informacjami na temat kształcenia studentów ze szczególnymi potrzebami i jego jakości, a także aktualnymi regulacjami prawnymi dotyczącymi omawianego zagadnienia. W artykule przedstawiono także dobre praktyki z zakresu dydaktyki akademickiej dostępnej dla osób ze szczególnymi potrzebami.
EN
The aim of the article is to draw attention to the changes taking place in higher education in the context of the challenges posed by educating people with special needs. The author of the article, using the example of her own experience of managing a support unit at the University of Lodz and the experience of an academic teacher, discusses the solutions used at this university. For this purpose, she characterises the activities of the Academic Support Center of the University of Lodz, preceded by information on the education of students with special needs and its quality, as well as current legal regulations regarding the discussed issue. The article also presents good practices in the field of academic teaching available to people with special needs.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.