Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 2 Nauka i Szkolnictwo Wyższe

Authors help

  1. 2 Duszyński M.

Years help

  1. 1 2014

  2. 1 2011

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  British university
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Uzyskanie walidacji programowej od brytyjskiego uniwersytetu

100%
Duszyński M.
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
|
2011
|
issue 2(38)
151-167
EN
The article presents possible models of program cooperation with British universities, with a focus on degree validation as an optimal solution for both degree awarder and operator. The entire validation process is presented from initial inquiry, through validation of institution to program validation, with an explanation of formal requirements, expectations and related cultural differences, organizational challenges and costs. The Author presents his practical experiences of validation procedures to enhance the understanding of the practical side of the validation process.
PL
Artykuł prezentuje możliwe modele współpracy programowej z brytyjskimi uniwersytetami, koncentrując się na walidacji jako optymalnej dla obu stron formie prowadzenia programów brytyjskich u lokalnego operatora. Przedstawiony jest cały proces uzyskania walidacji, od pierwszego zapytania ofertowego, przez walidację uczelni, aż do walidacji programu wraz z wymogami formalnymi, oczekiwaniami i powiązanymi z nimi różnicami kulturowymi, wyzwaniami organizacyjnymi oraz kosztami. Przedstawione są również praktyczne doświadczenia walidacyjne autora, pozwalające na zrozumienie praktycznej strony procesu uzyskania walidacji.
2
Publication available in full text mode
Content available

Zarządzanie programami z walidacją brytyjskiego uniwersytetu

86%
Duszyński M.
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
|
2014
|
issue 1-2(43-44)
165-182
EN
The article focus on the issues related with running academic programmes that acquired a validation from a British university. After validation procedure partner institution has to introduce various solutions and systems to allow the Brits an effective supervision of the programme and teaching processes, integration of its administration as well as quality assurance for the endeavour as a whole. Acquired validation grants competitive advantage on the local market, and simultaneously involves various organizational, cultural, and financial challenges and costs that creates a serious burden upon the resources of partner institution. The author’s practical validation experience that are point of reference in the article allows for a better understanding of practical aspects of validation processes.
PL
Autor artykułu porusza zagadnienia związane z prowadzeniem programów, które uzyskały walidację od brytyjskiego uniwersytetu. Po procedurze walidacyjnej uczelnia partnerska zmuszona jest wdrożyć wiele rozwiązań i systemów, by umożliwić Brytyjczykom efektywny nadzór nad programem, zintegrowanie jego administracji, procesy dydaktyczne oraz zapewnić dbałość o projakościowe podejście do całego przedsięwzięcia. Uzyskana walidacja zapewnia przewagę konkurencyjną na rynku lokalnym, ale jednocześnie pociąga za sobą rozmaite wyzwania i koszty, tak organizacyjne, kulturowe, jak i finansowe, stanowiące poważne obciążenie zasobów uczelni partnerskiej. Przedstawione w tekście praktyczne doświadczenia walidacyjne autora pozwalają zrozumieć praktyczną stronę prowadzenia walidacji.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.