Search results

1

Knowledge Transfer in Higher Education Quality Management: The Case of Germany and Slovakia

100%

Báráňová-Čiderová D., Mayer P.

Studia Commercialia Bratislavensia

|

2010

|

vol. 3

|

issue 9

18-34

EN

The last two decades have been characterized by a fundamental change in the approaches, tools and instruments in the quality management at Higher Education Institutions. Comparison of two Higher Education Institutions in the Slovak Republic and Germany highlights similarities and trends in quality assurance. Both case studies show how multifaceted the quality management is, and the needs to be approached if a meaningful progress is to be made. Complexity has to be explicitly recognized and built into the approach chosen. Higher Education Institutions have to develop internal quality assurance processes. Quality culture is key for addressing the challenges.

2

Miejsce i rola przedmiotu polityki Unii Europejskiej w dydaktyce europeistyki

63%

Gagatek W.

Przegląd Europejski

|

2012

|

issue 1(24)

65–81

PL

Moduł, który w tradycyjnym programie nauczania został zatytułowany ,,Wybrane polityki wspólnotowe Unii Europejskiej" wciąż czeka na odpowiednie miejsce w nauczaniu studiów europejskich. Czy powinien przede wszystkim podkreślać prawny wymiar polityk europejskich, a tym samym skupiać się na analizie ich podstaw prawnych oraz obowiązujących zasad? A może powinien znaleźć się w centrum zainteresowania ekonomicznej natury polityk europejskich np. badających ich efektywność ? Jak przedstawić rolę europejskich instytucji w tworzeniu polityki? Innymi słowy jakie miejsce powinno tam być dla nauk politycznych ? Artykuł ten rozwija analizę porównawczą planów i programów modułów poświęconych politykom Unii Europejskiej obecnych na polskich uczelniach. Zostały w nim zidentyfikowane 3 główne podejścia do nauczania polityk europejskich: ekonomiczne, prawne i polityczne. Autor podkreśla, że polskie uczelnie wciąż dokonują niewystarczającej analizy porównawczej polityk unijnych oraz w niezadowalający sposób korzystają z instrumentów analizy politycznej . Opierając się na własnych doświadczeniach dydaktycznych autor kończy tekst przemyśleniami, w jaki sposób zaprezentowane podejście mogłoby być dalej rozwijane.

EN

The module that within a traditional curriculum has been entitled “Selected EU Common Policies” still awaits its proper place in the teaching of European studies. Should it primarily be a module emphasizing the legal dimension of EU policies, thus focusing on analyzing their legal foundations and rules? Or rather, it should be centred on the economic nature of EU policies, e.g. testing their effectiveness? How to present the role of EU institutions in policymaking? In other words, what place should there be for political sciences? This article develops comparative analysis of the curricula and syllabi of the modules devoted to EU policies at the Polish universities. Three basic approaches to teaching EU policies have been identified: economic, legal and political. The author stresses that where Polish universities still fail is an insufficient comparative analysis of EU policies and unsatisfactory application of the instruments of policy analysis. Based on the author’s teaching experience, the paper concludes with some thoughts on how such approach could be developed.

3

Europeizacja gospodarki przestrzennej w Polsce – zarys propozycji założeń nowej ustawy

32%

Jędruszko A. B.

Problemy Rozwoju Miast

|

2007

|

issue 1-2

66-101

PL

Polskie ustawy dotyczące gospodarki przestrzennej, opracowane i uchwalone w okresie transformacji ustrojowej (1994 i 2003) nie przyczyniły się, wbrew zamierzeniom, do tworzenia ładu przestrzennego i zapewnienia uporządkowanego rozwoju zagospodarowania kraju. Kolejne projekty i nowelizacje ustaw, wskazane skrótowo w artykule, nie przyniosły spodziewanej poprawy w tej dziedzinie. Stan ten był przedmiotem krytyki zarówno ze strony samorządów terytorialnych, jak i części środowiska fachowego. Należący do tej drugiej grupy autor uważa, że główną przyczyną peryferyzacji polskiej przestrzeni w ramach UE był i jest brak nawiązania w regulacjach ustawowych dotyczących gospodarki przestrzennej do doświadczeń i ustawodawstwa, funkcjonującego od ponad pół wieku w państwach „starej” UE, oraz ignorowania polityk dotyczących gospodarki przestrzennej formułowanych przez Komisję Europejską. Te ostatnie artykuł skrótowo przedstawia. Dla przełamania występujących tendencji do narastania chaosu w polskiej przestrzeni autor uznaje za niezbędne sformułowanie nowej ustawy. Obejmują one około 40 kluczowych zagadnień oraz zarysowują podstawowe tezy dotyczące każdego z nich; powinny one stać się przedmiotem dyskusji. Artykuł wskazuje również krytyczne kierunki przygotowania projektu nowej ustawy. Wybrana bibliografia obejmuje około 40 pozycji.

EN

The Polish spatial economy regulations, prepared and approved during the period of systemic transformations (in 1994 and 2003) failed to contribute, contrary to expectations, to the development of spatial order and the assurance of the country's ordered economic development. Subsequent drafts and amendments of the laws, indicated briefly in the paper, did not improve the situation either. The current legal status became the object of criticism by both local governments and some experts. The author, who belongs to the latter group, thinks that the main reason of the peripheral nature of the Polish space within EU was and has been in the Polish regulations on spatial economy lack of reference to the experiences and laws that have been operating for over fifty years in the "old EU" countries, not to mention ignorance of the spatial economy policies formulated by the European Commission. The latter are briefly presented in the paper. To overcome the tendencies of increasing chaos in the Polish space, the author recognises that it is indispensable to formulate a new law. His proposals include about forty key issues and indicate basic premises for each of them for further discussions. The paper also points out critical directions of the new bill preparation. Selected bibliography contains about forty items.

Refine search results

1 Problemy Rozwoju Miast

1 Przegląd Europejski

1 Studia Commercialia Bratislavensia

1 Báráňová-Čiderová D.

1 Gagatek W.

1 Jędruszko A. B.

1 Mayer P.

1 2012

1 2010

1 2007

Knowledge Transfer in Higher Education Quality Management: The Case of Germany and Slovakia

Miejsce i rola przedmiotu polityki Unii Europejskiej w dydaktyce europeistyki

Europeizacja gospodarki przestrzennej w Polsce – zarys propozycji założeń nowej ustawy