Dwukrotnie badano testami D. Wechslera tę samą grupę osób w normie intelektualnej (N = 31) w odstępie 13 lat; Skalą Inteligencji dla Dzieci (WISC-R) – średnia wieku 8 lat i Skalą Inteligencji dla Dorosłych (WAIS-R) – 21 lat. Każde badanie przeprowadziła ta sama osoba. W 62 protokołach (arkuszach odpowiedzi) porównano ilorazy inteligencji, wyniki przeliczone w podtestach oraz wyniki czynnikowe WISC-R zarówno ze skalą WAIS-R (PL) w wersji zrenormalizowanej (2004), jak i z wersją WAIS-R (PL) sprzed normalizacji (1996). Znaleziono istotne statystycznie różnice pomiędzy wynikami testów WISC-R i WAIS-R (PL) w wersji zrenormalizowanej. Brak jest takiej różnicy pomiędzy WISC-R i wcześniejszą wersją WAIS-R (PL) sprzed renormalizacji. Dyskutowano konsekwencje dla praktyki psychologicznej.
EN
D. Wechsler’s tests were used to examine the same group of subjects within the intellectual norm (N = 31) twice over an interval of 13 years: the Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-R; the subjects’ mean age was 8 years) and the Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS-R; mean age – 21 years). Each measurement was carried out by the same person. Based on 62 protocols (answer sheets), intelligence quotients, scaled subtest scores, and factor scores obtained using WISC-R were compared both with the normalized version of WAIS-R (PL) (2004) and with the version of WAIS-R (PL) from before normalization (1996). Statistically significant differences were found between the results obtained using WISC-R and the normalized version of WAIS-R (PL). There is no such difference between WISC-R and the earlier version of WAIS-R (PL), from before normalization. Implications for clinical practice are discussed.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.