Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Konteksty symboliczne
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

MULTIVOCALITY OF CROSS IN POLISH SOCIETY PRACTICES The Cross in Contemporary Polish Art: Presented in Four Symbolic Contexts

100%
Możdżyński P.
Miscellanea Anthropologica et Sociologica
|
2012
|
vol. 13(1)
EN
Paweł Możdżyński presents four symbolic contexts in which the cross appears in the Polish visual arts in the years 1945–2010. They are: 1) Abreaction of the war trauma, the expression of the experience of absurdity; 2) The experience of transcendence and the formal exploration in art; 3) National tradition; 4) Transgression and subversivity. The author points to the different social conditions (political, economic and religious) of Polish art. In the text there are many references to pieces and trends in contemporary visual art.
2
Content available remote

POLISEMIA KRZYŻA W PRAKTYKACH SPOŁECZEŃSTWA POLSKIEGO Krzyż we współczesnej sztuce polskiej. O czterech kontekstach symbolicznych

100%
Możdżyński P.
Miscellanea Anthropologica et Sociologica
|
2012
|
vol. 13(1)
PL
W swoim artykule Paweł Możdżyński przedstawia cztery konteksty, w jakich krzyż pojawia się w polskiej sztuce wizualnej w latach 1945–2010. Są nimi: 1) odreagowanie traumy wojennej, ekspresja doświadczenia absurdalności, 2) doświadczenie transcendencji i zjawisko formalnej eksploracja w sztuce, 3) tradycja narodowa, 4) transgresja i subwersywność. Autor wskazuje na różne społeczne uwarunkowania (polityczne, ekonomiczne i religijne) polskiej sztuki. W tekście odnosi się do wielu dzieł i trendów obecnych we współczesnej sztuce wizualnej.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.