Search results

1

Oral history w badaniu najnowszej historii politycznej – garść refleksji (na dwóch przykładach)

100%

Pleskot P.

Wrocławski Rocznik Historii Mówionej

|

2019

|

vol. 9

137-157

EN

The start point of the article are two of the author’s experiences with oral sources. The first represented in total several dozen hours of recordings of the narratives of a dozen members of the underground Independent Students’ Association at Warsaw University in the years 1982–1989. In turn, the second was an unexpected “confession” of Edmund Łebek, an officer of the Security Services. Using these examples, the author provides a number of insights connected with the application of oral history in research into the recent history of Polish politics. The confluence of concrete research work and the methodology of oral history allows the researcher to achieve the advantages and dangers connected with the application of this type of source.

PL

Punktem wyjścia artykułu stały się dwa doświadczenia autora ze źródłami ustnymi – zupełnie różnej proweniencji. Pierwsze to łącznie kilkadziesiąt godzin nagrań relacji kilkunastu opozycjonistów, członków podziemnego Niezależnego Zrzeszenia Studentów na Uniwersytecie Warszawskim w latach 1982–1989. Z kolei drugie to niespodziewana „spowiedź” człowieka z drugiej strony barykady: Edmunda Łebka, funkcjonariusza Urzędu Bezpieczeństwa jeszcze z lat 40. XX w., który miał na sumieniu ludzkie życie. Wykorzystując te przykłady, autor dzieli się kilkoma refleksjami związanymi z zastosowaniem oral history w badaniach nad najnowszymi dziejami politycznymi Polski. Zderzenie konkretnej pracy badawczej z teorią i metodologią historii mówionej pozwala dostrzec korzyści i niebezpieczeństwa związane z wykorzystywaniem tego typu źródeł.

2

Działalność opozycyjna na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim w latach 1966-1989

89%

Dąbrowski M.

Roczniki Humanistyczne

|

2018

|

vol. 66

|

issue 2: Historia. Zeszyt specjalny

197-240

PL

Przez cały okres Polski Ludowej katolicka uczelnia w Lublinie – jako autonomiczna wobec władz komunistycznych – stwarzała przestrzeń wolności i swobody działań, jaka na uczelniach państwowych była niemożliwa. Artykuł omawia, w jaki sposób owa nisza niezależności została wykorzystana przez środowisko akademickie w latach 1966-1989 do działań opozycyjnych i postaw oporu.

EN

During the all period of the communistic Poland the Catholic University of Lublin – as autonomous school in view of communistic authority – created a space of freedom and action, which to be impossible in the public college’s. The article shows, in which way those niche of independence the academic environment in the years 1966-1989 was used to a oppositional actions and resistance attitude’s.

3

„Nie-Rzeczywistość” Strajkowy Biuletyn Informacyjny (18 listopada – 11 grudnia 1981 roku) jako źródło do badań aktywności siedleckich studentów

89%

Głowacki R.

Radzyński Rocznik Humanistyczny

|

2018

|

vol. 16

|

issue 2

529-571

EN

The author analyses 9 issues of the bulletin published during 24 days of the students’ strike in 1981. He presents the causes of the strike, its action, the involvement of the students in Siedlce and the situation at other universities across the country. The text also reveals manners and forms concerning provision of information during the strike, the position of Strike Committees, state authorities, Independent Students’ Association, the Conference of Rectors, Socialist Union of the Polish Students, Independent Self-govering Trade Union Solidarity, the Senate of the institution and other organizations

Refine search results

1 Radzyński Rocznik Humanistyczny

1 Roczniki Humanistyczne

1 Wrocławski Rocznik Historii Mówionej

1 Dąbrowski M.

1 Głowacki R.

1 Pleskot P.

1 2019

2 2018

Oral history w badaniu najnowszej historii politycznej – garść refleksji (na dwóch przykładach)

Działalność opozycyjna na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim w latach 1966-1989

„Nie-Rzeczywistość” Strajkowy Biuletyn Informacyjny (18 listopada – 11 grudnia 1981 roku) jako źródło do badań aktywności siedleckich studentów