Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Proces rekrutacji
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
During over the last few years, the world of communication has been changing rapidly. The Internet and modern information technologies have led to the increasing popularity and using social media in different areas: in communication, new markets, new businesses, advertising and promotion companies. The main purpose of this article is to show the possibility of using social media in recruitment process and to present the impact of social media on Human Resource Management. Over 150 respondents, who participated in the research, help us explore the risks and benefits of using social media by employees for the organization’s reputation, and deliver suggestions for Human Resource Management policy.
PL
Szybko rozwijające się nowoczesne technologie informacyjne doprowadziły do coraz to większej popularności mediów społecznych w różnych dziedzinach życia: komunikacji, marketingu, tworzenia nowych rynków pracy, promocji i reklamy. Głównym celem artykułu jest pokazanie możliwości wykorzystania mediów społecznościowych w procesie rekrutacji. Przedstawiono wpływ mediów społecznościowych na zarządzanie zasobami ludzkimi. Badanie ankietowe przeprowadzone na próbie 150 respondentów, pozwoliło na przedstawienie zagrożeń i korzyści wynikających z komunikowania się pracowników i pracodawców za pomocą mediów społecznościowych. Na koniec podano zasady bezpiecznego i świadomego korzystania z tej formy komunikacji oraz określono istotne wskazówki dla polityki zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.