Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  SECI model
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Tekst w modelu SECI

100%
RYBIŃSKA A. N.
Edukacja-Technika-Informatyka
|
2012
|
vol. 3
|
issue 2
34-38
PL
Optymalizowanie wiedzy organizacyjnej jest wynikiem odpowiedniego opracowywania tekstów w modelu traktującym o zależności między tzw. wiedzą utajoną a jawną, tj. modelu SECI
EN
Optimization of organizational knowledge is a result of suitable use of texts in a model of relations between tacit and explicit knowledge i.e. the SECI model.
2

Culture of knowledge at contemporary universities

84%
Marek A.
Roczniki Nauk Społecznych
|
2014
|
vol. 6(42)
|
issue 4
81-97
EN
The vital role in the knowledge based society play the organisations which contribute to the accumulation of knowledge and enlarging its resources owned by the individuals, companies but also by particular countries and the global society. One of the most important within those organisations are contemporary universities which fulfil the mission of building and transferring the knowledge through both teaching and conducting research. The aim of that paper is to identify those cultural values which facilitate knowledge management within the contemporary universities as well as its mutual transfer between the universities and society.
PL
W społeczeństwie opartym na wiedzy szczególnego znaczenia nabierają organizacje, których działania przyczyniają się do wzrostu jej zasobów, zarówno w wymiarze indywidualnym i organizacyjnym, jak i w perspektywie rozwoju poszczególnych krajów oraz globalnego społeczeństwa. Wśród tych organizacji poczesne miejsce znajdują uniwersytety, które niejako w swej misji mają rozpowszechnianie i tworzenie wiedzy poprzez nauczanie i prowadzenie badań naukowych. Niniejsze opracowanie ma na celu zidentyfikowanie takich wartości obecnych w kulturze współczesnych uniwersytetów, które wspomagają zarządzanie wiedzą w obrębie badanych organizacji, a także jej wymianę z otoczeniem.
3
Publication available in full text mode
Content available

Knowledge Creation and Conversion in Military Organizations: How the SECI Model is Applied Within Armed Forces

67%
Lis A.
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
|
2014
|
vol. 10
|
issue 1
57-78
EN
The aim of the paper is to analyze the knowledge creation and conversion processes in military organizations using the SECI model as a framework. First of all, knowledge creation activities in military organizations are identified and categorized. Then, knowledge socialization, externalization, combination and internalization processes are analyzed. The paper studies methods, techniques and tools applied by NATO and the U.S. Army to support the aforementioned processes. As regards the issue of knowledge socialization, counseling, coaching, mentoring and communities of practice are discussed. Lessons Learned systems and After Action Reviews illustrate the military approaches to knowledge externalization. Producing doctrines in the process of operational standardization is presented as a solution used by the military to combine knowledge in order to codify it. Finally, knowledge internalization through training and education is explored.
4
Publication available in full text mode
Content available

Improving Library Service Delivery by the Instrumentality of Knowledge Management Practices: A Critical Review

67%
Igbinovia M. O.
Folia Toruniensia
|
2022
|
vol. 22
27-42
EN
Purpose: The paper critically examines the nexus between Knowledge Management Practices (KMP) and service delivery in libraries through a detailed review of relevant literature. Special attention was placed on university libraries given their relatively robust system and structures for KMP. The paper also explores how the Socialization, Externalization, Combination and Internalization (SECI) model of Knowledge Management (KM) serves as a tool for the improvement of service delivery in libraries. Method: The approach employed in this study is the critical review of literature. Result: The effective management of knowledge reflected in its creation, organization, sharing and use significantly influences service delivery in libraries. Also, the paper revealed that the SECI model serves as an effective guide in adopting KMP for the improvement of service delivery in libraries. Conclusion: KMP is an influencing factor in the improvement of service delivery in libraries regardless of their type and size.
PL
Cel: Artykuł krytycznie analizuje związek między praktykami zarządzania wiedzą (Knowledge Management Practices – KMP) a dostarczaniem usług w bibliotekach poprzez szczegółowy przegląd odpowiedniej literatury. Szczególną uwagę zwrócono na biblioteki uniwersyteckie ze względu na ich stosunkowo solidny system i struktury dla KMP. Artykuł analizuje również, w jaki sposób model zarządzania wiedzą (KM), socjalizacji, eksternalizacji, łączenia i internalizacji (Socialisation, Externalisation, Combination and Internalisation – SECI) służy jako narzędzie poprawy świadczenia usług w bibliotekach. Metoda: Zastosowanym podejściem w niniejszym opracowaniu jest krytyczny przegląd literatury. Wynik: Efektywne zarządzanie wiedzą, przekładające się na jej tworzenie, organizację, udostępnianie i wykorzystywanie, znacząco wpływa na dostarczanie usług w bibliotekach. Artykuł ujawnił również, że model SECI służy jako skuteczny przewodnik w adaptacji KMP do poprawy świadczenia usług w bibliotekach. Wniosek: KMP jest czynnikiem wpływającym na poprawę świadczenia usług w bibliotekach niezależnie od ich rodzaju i wielkości.
DE
These/Ziel: Der Beitrag analysiert den Zusammenhang zwischen den Wissensmanagement-Praktiken (Knowledge Management Practices – KMP) und der Lieferung von Bibliotheksdiensten aufgrund einer kritischen Übersicht über die entsprechende Fachliteratur. Eine besondere Aufmerksamkeit wurde auf die Universitätsbibliotheken gelegt, und zwar wegen ihres relativ soliden Systems und ihrer für die Wissensmanagement-Praktiken notwendigen Strukturen. Im Beitrag wird untersucht, wie das Wissensmanagement im Bereich der Sozialisation, Externalisierung, Kombination und Internalisierung (Socialisation, Externalisation, Combination and Internalisation – SECI) als Werkzeug zur Verbesserung der Lieferung von Bibliotheksdiensten fungiert. Forschungsmethode: Die angewandte Methode ist im Falle dieses Beitrags eine kritische Literaturübersicht. Ergebnisse: Das effektive Wissensmanagement, das sich in der Gestaltung, Organisierung, Erschließung und Nutzung vom Wissen widerspiegelt, beeinflusst wesentlich die Lieferung von Bibliotheksdiensten. Der Beitrag bestätigt, dass das SECI-Modell als ein effizienter Führer in der Einführung von Wissensmanagement-Praktiken im Bereich der Verbesserung der Lieferung von Bibliotheksdiensten gelten kann. Schlussfolgerungen: Die Wissensmanagement-Praktiken üben Einfluss auf die Verbesserung der Lieferung von Bibliotheksdiensten unabhängig von der Art und Größe aus.
5
Publication available in full text mode
Content available

Knowledge, Theory and Practice in Knowledge Management: Betweeen Associative Pattering and Context-Rich Action

51%
Bennet A., Bennet D.
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
|
2014
|
vol. 10
|
issue 1
7-55
EN
Embedded throughout this paper you will find the diversity of opinions that correlates to the diversity of theories, frameworks, case studies and stories that are related to the field of Knowledge Management (KM). We begin by introducing the Sampler Research Call approach and the 13 KM academics and practitioners working in different parts of the world who answered the call. We then provide baseline definitions and briefly explore the process of knowledge creation within the human mind/brain. After a brief (and vastly incomplete) introduction to KM literature at the turn of the Century, the frameworks of Sampler Call participants are introduced, and two early frameworks that achieved almost cult status—the Data-Information-Knowledge-Wisdom (DIKW) continuum and the SECI (socialization, externalization, combination and internalization) model—are explored through the eyes of Sampler Call participants. We then introduce the results of the KMTL (Knowledge Management Thought Leader) Study, which suggest theories consistent with the richness and diversity of thought interwoven throughout this paper. The field of KM is introduced as a complex adaptive system with many possibilities and opportunities. Finally, we share summary thoughts, urging us as KM academics and practitioners to find the balance between the conscious awareness/understanding of higher-order patterns and the actions we take; between the need for overarching theory and the experiential freedom necessary to address context-rich situations.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.