Search results

1

Wolontariat uczniów w Zespole Szkół Towarzystwa Salezjańskiego w Szczecinie

100%

Czarnecka A.

Edukacja Humanistyczna

|

2019

|

issue 2

51-64

PL

Celem artykułu było ukazanie działalności Koła Wolontariatu w Zespole Szkół Towarzystwa Salezjańskiego w Szczecinie. Szkolni wolontariusze prowadzą zróżnicowaną działalność na rzecz pomocy drugiemu człowiekowi w potrzebie. Swoim zakresem obejmują zarówno pomoc dzieciom, młodzieży, dorosłym, osobom starszym, osobom potrzebującym, chorym, niepełnosprawnym, a także pomoc zwierzętom. Wolontariat ma charakter lokalny i ogólnopolski.

EN

The purpose of the article is to show the activities of the Voluntary Circle in the School Complex of the Salesian Society in Szczecin .School volunteers conduct diverse activities to help other people in need .They range from helping children, teenagers, adults, the elderly, the needy, the sick, the disabled, and also helping animals .Volunteering is local and nationwide.

2

Istota i sens wolontariatu na przykładzie szkolnego Klubu Ośmiu - młodzieżowego wolontariatu w Dywitach

67%

Prusik A.

Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne

|

2012

|

issue 2

41-58

PL

Dzisiaj wolontariat jest filarem nośnym naszego społeczeństwa. To człowiek poprzez podejmowaną przez siebie aktywność ma szansę zmieniania i ulepszania istniejących warunków życia, rozwiązywania własnych i środowiskowych problemów, opierając swoją działalność na zasadach: pomocniczości, solidarności i aktywności. W niniejszym artykule skoncentrowano uwagę na pojmowaniu wolontariatu w kategoriach szczególnej relacji społecznej, opierającej się na wzajemnej współpracy i interakcjach ludzi. Przebywanie jednostki w otoczeniu stymulującym do aktywności zwiększa jej motywację do kontynuowania działań, staje się bodźcem pobudzającym do zaangażowania i w ten sposób tworzy się spirala wzajemnych relacji i związków, których efektem jest wolontariat. Publikacja pokazuje wybrane aspekty istoty i sensu pracy wolontariackiej na przykładzie aktywności społecznej realizowanej ochotniczo, dobrowolnie przez młodzież gimnazjalną Zespołu Szkół w Dywitach zrzeszoną w Klubie Ośmiu – młodzieżowego wolontariatu. W artykule przedstawiono także wybrane inicjatywy podejmowane przez młodych wolontariuszy na rzecz społeczności lokalnej.

EN

At present the voluntary service constitutes one of the central pillars of our civic society. Everybody has the opportunity to improve their general livingcondition, to solve individual and neighbourhoodproblems by active involvement based on the guiding principles of mutual assistance, solidarity and active engagement. This paper focuses on the voluntary service under the aspects of a particular social relation, based on cooperation and human interaction. An environment that backs up social commitment, enhances the individual motivation to keep up this sort of activity, thus turning into a powerful stimulus for further commitment to the public cause, generating a cumulative process of mutual relations and interdependencies which eventually results in the voluntary service. This paper presents choice aspects of the essence and significance of social involvement and voluntary work by example of the honorary, non profit welfare work of grammarschool students at the Education Centre Dywity, organized in the “Club of Eight” junior voluntary service. This paper presents exemplary projects realized by the juvenile volunteers to the benefit of the local community.

3

Studenci pedagogiki WSIiE TWP w Olsztynie i Kętrzynie o aktywności społecznej i wolontariacie. Raport z badań

67%

Małyska A., Kołaszewska H., Łagodzińska I.

Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne

|

2012

|

issue 3

163-182

PL

Problematyka aktywności społecznej wydaje się być szczególnie istotna wobec przyjęcia tezy, że o wartości społeczeństwa decyduje zainteresowanie i sprawność jego członków w zakresie wspomagania tych, którzy bez owego wsparcia nie są w stanie funkcjonować w pełni. Studenci pedagogiki to na tę chwilę w wielu wypadkach działacze nieprofesjonalni, później zaś już profesjonalnie działający pedagodzy. To, w jaki sposób postrzegają oni idę działalności społecznej oraz pracy użytecznej społecznie, pozwala rokować w kontekście ich sprawności i przydatności zawodowej. W opracowaniu przedstawione zostały wyniki badań przeprowadzonych wśród studentów kierunku pedagogicznego WSIiE TWP w Olsztynie i Kętrzynie. Głównym celem prezentowanego projektu było poznanie, w jaki sposób badani postrzegają ideę aktywności społecznej, jaki jest stopień ich zaangażowania w działania tego typu oraz jaką rolę w kształtowaniu postaw prospołecznych odgrywa uczelnia. Wyniki przeprowadzonego postępowania empirycznego wskazują, że badana grupa i jej aktywność odzwierciedlają tendencje panujące w polskim społeczeństwie. Aktywność społeczna jako konstrukt teoretyczny jest im dosyć dobrze znana, natomiast w wymiarze wykonawczym ogranicza się zazwyczaj do najbliższego otoczenia i działania nie wymagającego zbyt dużego wysiłku.

EN

The issue of social involvement is a one crucial if we assume, that it is the concern and willingness of a society’s individual members to support gratuitously those, who without help from their fellowcitizens could hardly lead a decent life, that decide on the moral concepts prevailing in any given society. The majority of the investigated students’ sample group are trainee teachers who aspire to become professionals. This group’s attitude towards community work and involvement for the public weal can be considered a reliable indicator for their occupational aptitude and professional qualifications. In this paper authors present the result of an investigation carried out among students of pedagogics in Olsztyn and Kętrzyn. The principal aim of this project was to carry out a sounding of the respondents’ attitude towards the concept of social involvement, to which degree they contribute to voluntary work and which part our University plays in the buildingup of a prosocial attitude. As the results of the conducted survey clearly show, the target group and their activities provide a fairly decent picture of the tendencies prevailing in the Polish society as a whole. Social commitment and community work as theoretical constructs are wellknown, but in practice it is more often than not limited to the closest social environment and to services that do not involve too much personal effort.

Refine search results

2 Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne

1 Edukacja Humanistyczna

1 Czarnecka A.

1 Kołaszewska H.

1 Małyska A.

1 Prusik A.

1 Łagodzińska I.

1 2019

2 2012

Wolontariat uczniów w Zespole Szkół Towarzystwa Salezjańskiego w Szczecinie

Istota i sens wolontariatu na przykładzie szkolnego Klubu Ośmiu - młodzieżowego wolontariatu w Dywitach

Studenci pedagogiki WSIiE TWP w Olsztynie i Kętrzynie o aktywności społecznej i wolontariacie. Raport z badań