Search results

1

Wizja własnego życia i rytuały rodzinne wskazywane jako życiowe źródła wsparcia

100%

Farnicka M., Liberska H.

Rocznik Lubuski

|

2013

|

vol. 39

|

issue 2

215-225

EN

Rituals have been a part of our reality for a long time. As an individual subject of research they have been functioning since the second half of the nineteenth century. Contemporary studies concern the problem of changes connected with rituals, their importance, form and presence in the world today. The presented research is a part of this trend pointing to the need to create ritual experiences for people at junior high school age, as the elements controlling the overwhelming chaos which resulted from internal processes (creating identity) and the processes connected with the change of the environment ( leaving primary school and entering junior high school).

PL

Rytuały od dawna są częścią naszej rzeczywistości. Jako samodzielny przedmiot badań funkcjonują antropologii od drugiej połowy dziewiętnastego wieku. Współczesne opracowania dotyczą problemu przemian związanych z rytuałami, ich znaczeniem, formą oraz obecnością w dzisiejszym świecie. Przedstawione badanie wpisuje się w ten nurt wskazując konieczność stwarzania rytualnych doświadczeń osobom w wieku gimnazjalnym, jako elementów opanowujących wszechogarniający chaos wynikły zarówno z procesów wewnętrznych (budowanie tożsamości) jak i związanych ze zmianą środowiska funkcjonowania (zmiana szkoły podstawowej na gimnazjum).

2

Wspieranie dziecka i rodziny w edukacji szkolnej okresu transformacji

75%

Laska E. I.

Rocznik Lubuski

|

2013

|

vol. 39

|

issue 2

83-94

EN

The issue of cooperation between school and family continues to be an investigated and analysed problem, which is thought to be the key to the successful upbringing. The article demonstrates the importance of teacher support along with the support from local, NGOs and government organizations. Support provided appropriately to the needs of a student and family may be an important source of inspiration to cope with many difficult situations.

PL

Problematyka współdziałania szkoły z rodziną stanowi wciąż badany i analizowany problem, w którym upatrywana jest skuteczność wychowania. W artykule ukazano znaczenie wsparcia udzielanego przez nauczyciela, ale też przez organizacje środowiska lokalnego, organizacje pozarządowe i samorządowe. Wsparcie udzielane adekwatnie do potrzeb ucznia i konkretnej rodziny, może stanowić ważną inspirację do radzenia sobie w wielu trudnych sytuacjach.

3

Wybrane aspekty jakości życia osób 60+ w Polsce w świetle badań jakościowych

63%

Maciejasz M., Łątkowski W., Timoszuk S., Grudecka A.

Studia Ekonomiczne

|

2015

|

vol. 223

257-267

PL

Głównym celem badania było zrozumienie postrzegania jakości życia przez osoby starsze. Badanie miało charakter pilotażowy, zostało przeprowadzonych 8 indywidualnych wywiadów pogłębionych oraz zogniskowany wywiad grupowy. Badanie zostało podzielone na 4 bloki tematyczne: jakość życia, sieć kontaktów, zdrowie oraz wsparcie. Dla respondentów wspólne jest identyfikowanie stanu zdrowia oraz sytuacji materialnej jako głównych determinant jakości życia. Pomimo problemów materialnych i zdrowotnych, z jakimi borykają się osoby starsze, badani starają się być samowystarczalni. Mają pozytywne nastawienie do życia, dążą do tego, by aktywnie wpływać na jego jakość. Badając sieć kontaktów seniorów skupiono się na relacjach z rodziną oraz znajomymi. Badani wskazywali na odmienność tych dwóch typów kontaktów, jednakże traktowali je częściej jako komplementarne wobec siebie niż jako substytuty. W przeprowadzonych wywiadach pojawił się również problem samotności. Dotyczył on w szczególności starszych seniorów, których rówieśnicy umierali i w efekcie sieć kontaktów badanego ulegała skurczeniu. Niemal wszyscy badani podkreślali samodzielne funkcjonowanie i niezależność jako kluczowe elementy definicji zdrowia. Przebadani seniorzy zgodnie wskazywali na ruch oraz dietę jako dwa główne czynniki wpływające na zdrowie. Dodatkowo wymieniano uwarunkowania genetyczne, zaniedbania leczenia w przeszłości, a także dostęp do lekarza. Badane osoby najczęściej potrzebowały pomocy przy sprzątaniu i załatwianiu bieżących spraw, a wsparcie było udzielane zwykle przez rodzinę oraz rzadziej przez opiekunki i znajomych. Proszenie o pomoc było dla badanych trudne, dlatego starali się być samowystarczalni, a o pomoc prosili tylko wtedy, gdy było to niezbędne. Respondenci chętnie opiekowali się wnukami. Ponadto, w miarę możliwości wspierali finansowo swoje dzieci oraz udzielali pomocy sąsiedzkiej przy drobnych pracach.

EN

The main goal of the research was to understand the perception of the quality of life by the elderly. The research followed a qualitative approach. There were 8 individual In-depth interviews and a Focus group interview conducted. The study was split into 4 thematic blocks: quality of life, social and family networks, health and support. The respondents identified health status and financial situation as the main quality of life determinants. Despite the financial and health problems that the older people are facing, the respondents are trying to be self-sufficient. They have positive attitude towards life and strive to actively exert influence on its quality. Almost all interviewed people underlined the unassisted living and independence as key elements of the health definition. They almost unanimously pointed at exercise and diet as two main factors affecting health. Additionally, genetic conditioning, past health treatment negligence as well as access to a doctor were mentioned as determinants of their current health status. What’s more, they observed that health deterioration is affecting their relations with family and friends and the way they spend free time. When examining the social and family networks the focus was put on two types of relations: friends and family. The respondents pointed at distinctness of these two types of relations, however they treated them more often as complementary rather than substitutable. In the conducted interviews the problem of loneliness also appeared. It particularly concerned older seniors whose peers had already been dying and, therefore, their network of contacts had been shrinking. The respondents most often required help with cleaning and getting small affairs in order, while the support came mostly from family. The support was also provided by professional caregivers and friends. Asking for help was difficult for the respondents. That is why they tried to be self-sufficient and asked for help only when it was indispensable. The respondents were eager to take care of their grandchildren, they support their children financially and give small neighbor-support.

Refine search results

2 Rocznik Lubuski

1 Studia Ekonomiczne

1 Farnicka M.

1 Grudecka A.

1 Laska E. I.

1 Liberska H.

1 Maciejasz M.

1 Timoszuk S.

1 Łątkowski W.

1 2015

2 2013

Wizja własnego życia i rytuały rodzinne wskazywane jako życiowe źródła wsparcia

Wspieranie dziecka i rodziny w edukacji szkolnej okresu transformacji

Wybrane aspekty jakości życia osób 60+ w Polsce w świetle badań jakościowych